电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与线性运算分层演练直击高考 文-人教版高三数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与线性运算分层演练直击高考 文-人教版高三数学试题_第1页
1/3
高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与线性运算分层演练直击高考 文-人教版高三数学试题_第2页
2/3
高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与线性运算分层演练直击高考 文-人教版高三数学试题_第3页
3/3
第1讲平面向量的概念与线性运算1.下列等式:①0-a=-a;②-(-a)=a;③a+(-a)=0;④a+0=a;⑤a-b=a+(-b).正确的个数是________个.[解析]a+(-a)=0,故③错.[答案]42.(2018·盐城模拟)给出以下命题:①对于实数p和向量a,b,恒有p(a-b)=pa-pb;②对于实数p,q和向量a,恒有(p-q)a=pa-qa;③若pa=pb(p∈R),则a=b;④若pa=qa(p,q∈R,a≠0),则p=q.其中正确命题的序号为________.[解析]根据实数与向量乘积的定义及其运算律可知,①②④正确;③不一定成立,因为当p=0时,pa=pb=0,而不一定有a=b.[答案]①②④3.如图,已知AB=a,AC=b,BD=3DC,用a,b表示AD,则AD=________.[解析]因为CB=AB-AC=a-b,又BD=3DC,所以CD=CB=(a-b),所以AD=AC+CD=b+(a-b)=a+b.[答案]a+b4.已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且BC=a,CA=b,给出下列命题:①AD=a-b;②BE=a+b;③CF=-a+b;④AD+BE+CF=0.其中正确命题的个数为________.[解析]BC=a,CA=b,AD=CB+AC=-a-b,故①错;BE=BC+CA=a+b,故②正确;CF=(CB+CA)=(-a+b)=-a+b,故③正确;所以AD+BE+CF=-b-a+a+b+b-a=0.所以正确命题为②③④.[答案]35.若|AB|=|AC|=|AB-AC|=2,则|AB+AC|=________.[解析]因为|AB|=|AC|=|AB-AC|=2,所以△ABC是边长为2的正三角形,所以|AB+AC|为△ABC的边BC上的高的2倍,所以|AB+AC|=2.[答案]26.在▱ABCD中,AB=a,AD=b,AN=3NC,M为BC的中点,则MN=________(用a,b表示).[解析]由AN=3NC得4AN=3AC=3(a+b),AM=a+b,所以MN=(a+b)-=-a+b.[答案]-a+b7.(2018·河北省冀州中学高三月考改编)若O是△ABC所在平面内一点,且满足|OB-OC|=|OB+OC-2OA|,则△ABC的形状为________.[解析]根据题意有|OB-OC|=|OB-OA+OC-OA|,即|AB+AC|=|AB-AC|,从而得到AB⊥AC,所以三角形为直角三角形.[答案]直角三角形8.已知a,b是两个不共线的非零向量,且a与b起点相同,若a,tb,(a+b)三向量的终点在同一直线上,则t=________.[解析]因为a,tb,(a+b)三向量的终点在同一条直线上,且a与b起点相同.所以a-tb与a-(a+b)共线.即a-tb与a-b共线.所以存在实数λ,使a-tb=λ,所以解得λ=,t=,即t=时,a,tb,(a+b)三向量的终点在同一条直线上.[答案]9.已知点P在△ABC所在的平面内,若2PA+3PB+4PC=3AB,则△PAB与△PBC的面积的比值为________.[解析]由2PA+3PB+4PC=3AB,得2PA+4PC=3AB+3BP,所以2PA+4PC=3AP,即4PC=5AP.所以AP=PC,P点在边AC上,且=,设△ABC中,AC边上的高为h,则===.[答案]10.在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=30°,AB=2,BC=2,点E在线段CD上,若AE=AD+μAB,则μ的取值范围是________.[解析]由题意可求得AD=1,CD=,所以AB=2DC.因为点E在线段CD上,所以DE=λDC(0≤λ≤1).因为AE=AD+DE,又AE=AD+μAB=AD+2μDC=AD+DE,所以=1,即μ=.因为0≤λ≤1,所以0≤μ≤.[答案]11.设i,j分别是平面直角坐标系Ox,Oy正方向上的单位向量,且OA=-2i+mj,OB=ni+j,OC=5i-j,若点A,B,C在同一条直线上,且m=2n,求实数m,n的值.[解]AB=OB-OA=(n+2)i+(1-m)j,BC=OC-OB=(5-n)i-2j.因为点A,B,C在同一条直线上,所以AB∥BC,从而存在实数λ使得AB=λBC.即(n+2)i+(1-m)j=λ[(5-n)i-2j].所以解得或12.已知O,A,B是不共线的三点,且OP=mOA+nOB(m,n∈R).(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.[证明](1)若m+n=1,则OP=mOA+(1-m)OB=OB+m(OA-OB),所以OP-OB=m(OA-OB),即BP=mBA,所以BP与BA共线.又因为BP与BA有公共点B,所以A,P,B三点共线.(2)若A,P,B三点共线,则BP与BA共线,故存在实数λ,使BP=λBA,所以OP-OB=λ(OA-OB).又OP=mOA+nOB,故有mOA+(n-1)OB=λOA-λOB,即(m-λ)OA+(n+λ-1)OB=0.因为O,A,B不共线,所以OA,OB不共线,所以所以m+n=1.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与线性运算分层演练直击高考 文-人教版高三数学试题

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部