第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选单位:山东省临朐县东城街道七贤中学姓名:蔡艳全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计【教案背景】1,面向学生:√中学□小学2,学科:美术3、内容:触摸美丽4,课时:15、课型:设计·应用【教材分析】本课属于“设计、应用”类型课,它是与生活、自然紧密相关的课程
指导学生通过观察生活中平凡、朴实的物质材料,并从中发现由不同材质本身的肌理、质感产生的形式美,并利用材质的美感进行创作、制作装饰品
探索美化生活、提高学生对艺术学习持久的兴趣,并获得美的熏陶
【教学目标】知识和技能:认识体验材料,感受材质质感特性,对材料形式的肌理和质感有初步的认识
过程与方法:引领学生自主参与学习
利用材质,运用美术语言,制作简单的拼贴作品,启发学生的创造性思维
情感态度与价值观:正确感受生活,发现生活中的美,提高审美情感和能力
培养学生间的合作能力
【教学重点】触摸体验不同材料,感受材质,用材质特征来进行制作一幅简单的拼贴作品
【教学难点】如何对不同的材料进行加工处理,让不同特性的材料有机组合起来【教学方法】欣赏、分析、讨论法、讲授法、合作探究【教学准备】准备不同的材质、多媒体教学课件
【教学过程】新课导入:猜猜看:这些分别是什么树干
(课件展示不同树木的树干图片)白杨树http://image
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