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(江苏专用)高考地理一轮复习 第十五章 区际联系与区域协调发展 1 流域内协调发展练习(含解析)新人教版-新人教版高三地理试题VIP免费

(江苏专用)高考地理一轮复习 第十五章 区际联系与区域协调发展 1 流域内协调发展练习(含解析)新人教版-新人教版高三地理试题_第1页
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流域内协调发展能力1流域的开发分析思路(2015·全国卷Ⅱ)圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”。图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成(1)~(3)题。(1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月(2)据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃尔河段C.蒙特利尔至魁北克河段D.魁北克以下河口段(3)减少该河凌汛危害的可行措施是()①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】(1)选C,(2)选B,(3)选C。第(1)题,图中从12月开始气温低于0℃,一直到次年3月底,所以结冰期大致为4个月。第(2)题,蒙特利尔有4个月左右气温低于0℃,且圣劳伦斯河为著名的“冰冻之河”,说明其纬度稍高,存在整条河流冬季都结冰的可能。而普雷斯科特到康沃尔河段建有水电站,说明水流速度较快,因而是冬季可能不结冰的河段。第(3)题,分段拦冰,可以避免浮冰过度聚集而抬高水位;拓宽河道,可以降低水位,以减少凌汛的发生,减少对沿岸地区造成的危害。瞄准方向提高效率【知识+方法突破】(勾选本题组考查的知识和方法)题号考查的知识和方法(1)突破1A.河流水文特征B.河流水系特征C.流域自然背景D.流域社会背景(2)突破1A.河流水文特征B.河流水系特征C.流域自然背景D.流域社会背景(3)突破2A.水能开发B.航运开发C.流域开发方向D.流域灾害防治答案:(1)AC(2)CD(3)D突破1流域综合开发的地理背景分析思路流域的自然和社会经济条件决定了流域的开发方向。流域的综合开发要因地制宜,结合流域的地理条件确定开发重点与开发方向。地理条件的评价分析如下:突破2一般河流流域开发方式及其内容对河流开发利用,要考虑河流的自然背景特点和流域整体性特征。(1)水能资源的开发。分析时可从开发条件(河流水量大小、落差大小、结冰期长短、地形地质条件是否适合开发),开发需求(本地区用电需求、经济发展程度、输电技术水平)等方面入手。(2)内河航运价值开发。分析时可从河流航运的因素如径流量、水位季节变化、河道特点(宽、深)、通航里程、地势起伏、干支流分布与水系的发达程度、通航时间长短(结冰期有无、长短)、经济腹地的大小及其经济的发达程度、航运条件等方面入手。(3)水资源利用。解决季节性用水不足主要靠修建水库蓄水,解决水资源空间分布不均主要靠跨流域调水或修引水工程的方式,解决水质型缺水主要靠水污染整治与提高水资源利用率。(4)产业发展与城市布局。对农业来说,流域开发能为中下游平原提供灌溉水源;对工业来说,可提供水源和运输条件;对城市布局来说,可提供供水与水运条件。(2019·南昌模拟)下图为我国某河流域各月平均降雨、降雪量、融雪及融冰产水量年内变化图。读下图,完成1~3题。1.该河流汛期较长的原因()A.植被覆盖好,有利于下渗B.融雪时间长,补给水量多C.降雨总量大,持续时间长D.补给类型多样,时间错开2.对该河流域的叙述正确的是()A.温带落叶阔叶林广布B.植被根系发达C.夏秋季节多沙尘暴D.土壤有机质丰富3.影响该河流域降水季节差异的因素是()A.大气环流B.海陆位置C.地形分布D.人类活动【解析】1选D,2选B,3选A。第1题,综合分析可知该河位于西北地区,植被覆盖并不好;融雪时间主要集中在4~6月份,时间不算长;降雨量在200mm左右,总量较小;补给类型有降雨、融雪、融冰等多种补给方式。第2题,西北地区温带落叶阔叶林较少;西北地区降水较少,气候干旱,植被为吸收更多的水分,根系往往较发达;西北沙尘暴主要集中在春季;土壤比较贫瘠。第3题,该河流域降水主要集中在冬春季节,主要是受到西风的影响带来的水汽形成的降水。(2019·成都模拟)幼发拉底河89%的流量来自上游。底格里斯河流经巴格达后,所挟带的泥沙绝大部分不能到达波斯湾。下图为两河流域大型水坝分布示意图。读图完成4~6题。4.幼发拉底河的汛期主要集中在()A.春夏季B.夏秋季C.秋冬季D.冬春季5.底格里斯河流经巴格达后,所挟带的泥沙绝大部分不能到达波斯湾的主要原因是()A.水库拦截B.气候干旱C.地势平坦D.下渗严重6.巴格达附近大型水坝分布密集的主要影响因素是()A.水量需求B.水能蕴藏C.航运需求D.筑坝技术【解析】4选D,5选C,6选A。第4题,读图可知,幼发拉底...

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