第1页共34页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共34页教师继续教育培训管理制度为适应教育事业发展的需要,进一步提高我校专业技术人员的素质,建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍
根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,特制定本制度
1、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育
2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有目的、有计划、有指导、有考核地进行知识和技能的不断提高、更新、补充和拓展的一种素质教育
3、继续教育的主要对象是全体教师,通过继续教育使教师更好地履行现岗位职责,并创造条件及时选拔、重点培养在实际教学、科研中涌现出来的中青年优秀教师,使之成为教学、科研骨干和新的学术、学科带头人
4、专业技术人员接受继续教育享受下列权利:(1)享有规定的学习时间
(2)接受继续教育期间,享有与在岗人员同等的工资、福利待遇
(3)接受继续教育权利受到侵害时,有权向学校提出申诉
(4)专业技术人员根据工作情况和可能,可申请接受继续教育
(5)享有学校规定数额的接受继续教育专项经费补助
5、专业技术人员接受继续教育应当履行下列义务:(1)遵守继续教育的有ZYB型增压渣油泵关政策、纪律和规定
第2页共34页第1页共34页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共34页(2)服从学校安排,按期完成学习任务
(3)继续教育结束后,应向学校提供进行登记、建立档案所需的结业证书、考试成绩等资料
(4)接受继续教育后,要按期返校工作,并按学校有关规定或协议提供服务
6、教师接受继续教育的主要内容和形式:(1)岗前培训:主要分配我校的从事教学工作的教师参加区教研室主持的培训学习
(2)现代教育技术培训:学TYB可调压式齿轮泵校全体教师参加以现代教育理论、专业文化知识、多媒体素