教学实习成果(XXXX工程测量)(1)VIP免费

ZHEJIANGWATERCONSERVANCYANDHYDROPOWERCOLLEGE《工程测量》教学实习成果（说明书、√报告、论文）课题名称：工程测量专业年级（班）：建工10-2学生姓名（签字）：学号成绩：实习时间：2011年9月8日至9月12日第2页共23页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共23页市政工程系第3页共23页第2页共23页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共23页工程测量实习报告一、实习的目的与意义(1)让学生系统的巩固测量所学的基本理论知识，并得到一次基本技能训练。通过集中教学实习，可以巩固和加深对工程测量理论知识的理解，培养独立工作和实际操作能力。(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业品质和职业道德.（5）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。二、实习的主要内容及要求主要参与全站仪和水准仪的实际操作应用。控制操作仪器，参与施工放样，道路的纵横断面测量和土方量计算。记录实际数据，进行计算分析。要求在操作中积极掌握仪器使用方法，培养自我的艰苦奋斗，严肃认真的工作作风，拥有良好的工作态度。三、小区域大比例尺地形图测绘第4页共23页第3页共23页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共23页测量教学楼东面区域踏勘选点——建立标志——导线边长测量和角度测量等，记录数据并计算四、纵横断面测量1，选择长约100米的路段，用皮尺丈量，每20米定一个点并做好标记，2，在路段起、中、终点附近分别选定水准点BM1、A、B,假定水准点高程为10米，用四等水准测量的方法测由BM1出发，经过A`B后回到BM1的闭合水准路线，得到A`B两点的高程。3．在BM1和A大致等距的地方安放水准仪，先读完后视点A上水准仪的读数并记录后视栏；依次在各点竖立水准尺并读取读数，将数据记录中视栏；最后记录前视点B，并将转点2的读数记录前视栏4.计算BM1、B间的高差，并与水准点间的高差进行比较，看是否符合标准。五、施工放样第5页共23页第4页共23页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共23页将水准仪安置在已知点，输入已知点的坐标，瞄准后视点，输入后视点的坐标进行定向；然后将待放样点的设计坐标输入全站仪，即自动计算出测设数据：水平角及水平距离。首先测设水平角，转动全站仪的照准部，使度盘归零，将照准部制动：在视线方向上调整棱镜位置，直至dHD表位零，得到所求地面点六、总结实习的心得体会、意见和建议测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫第6页共23页第5页共23页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共23页切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。我们组组员有6个人，经过短暂的商议，我们从整平仪器到使用仪器，从测量到计算，都有非常明确的分工，配合起来相当默契成熟，我们各司其职，效率极其高。为了不出现那一点点错误的数据导致返工，每当在测量的过程中每当遇到困难问题时，我们组总是会停下来进行激烈的讨论，实在不...