2024年教代会领导致辞VIP免费

教代会领导讲话今天，我们在这里召开教育系统教代会工作现场会，目的是通过小集教代会的现场观摩和交流，进一步推动全区各级各类学校教代会和全员民主管理的“五化”建设，继续深化以教代会、校务公开、工会组织建设为主要内容的学校民主建设与管理，推进依法治校工作的深入开展。刚才，小集中心校总校长吕彦伟同志和小集中心校教育工会主席刘立军同志就教代会工作进行了经验介绍，稍后大家还要观摩小集中心校七届二次教代会。应该说，小集中心校经过多年来的探索和实践，为全区教育系统教代会工作的全面开展开了好头，他们的经验和做法很值得其他各校学习和借鉴：一是中心校党政领导高度重视与支持，真正将教代会工作纳入年度重要的议事日程，列入各学校的年度工作计划，并将其作为对各学校及领导班子年终考核与评价的重要内容之一。二是组织健全，“五化”建设规范，基础设施建设较为完善。三是每年度均按时召开教代会和全员民主管理大会，对学校建设方面的合理化建议、征集的提案进行认真地梳理与答复。同时，中心校及下属各学校凡涉及的重点性工作均提交学校教代会讨论通过，广大教职工的知情权落实得很好。四是工会工作能够围绕“中心”服务大局，为全面提高教育教学质量切实发挥好“家”的后盾作用。会后，各校要结合本单位实际，认真学习和借鉴小集中心校的成功经验和做法，并以此次现场会的召开为契机，深入扎实地开展教代会工作，全面推动学校民主建设进程。下面，就教代会和全员民主管理工作讲以下几点意见：近年来，区教育工会以加强基层组织建设为基础，以效能创新和素质工程为核心，以规范和落实教代会制度为保障，以为教职工办好事办实事为出发点，深入实施学校民主建设，取得了显著成效。2005年，教育系统工会被XX市总工会评为“双服务”先进单位、获首届教师技能大赛优秀组织奖；自2002年以来，连续被区委、区政府评为“创业立功”竞赛先进单位；连续多年被区总工会评为优秀单位、“创新”先进单位。总结我们的工作，概括起来有以下几个特点：第1页共3页（一）学校教代会和全员民主管理会议制度日趋完善。近年来，教育系统工会以抓组建、抓规范的“两抓”工作，促进基层组织建设。一是抓组建。为加强中小学工会组织建设，更好地发挥工会、教代会作用，努力构建和谐校园，促进教育健康协调发展，使各级工会教代会工作进入全面健康发展的轨道，教育系统工会突出狠抓了基层组织建设，使全区各级各类学校均建立了工会组织、配备了139名专兼职工会干部，工会工作逐步达到了“五化”标准，即组织网络化、工作制度化、民主程序化、内容规范化、活动细节化。与此同时实现了教代会“三级”民主管理，即区教育工会、中心校（国办校）和乡镇中小学工会“三级”管理模式。二是抓规范。按照学校民主建设工作评估制度，教育局下发了《关于加强教代会制度的实施意见》和《关于现行工会体制调整的工作意见》，并实施了年度检查评估，从而保证了工会组织建设、教代会建设和校务公开工作规范化运作，确保了学校民主建设工作沿着制度化、规范化、系统化的方向发展。（二）教代会的重要作用得到充分发挥。一是教代会在校务公开工作中发挥监督作用。校务公开工作作为一项阳光工程、民主工程和形象工程，在各教代会的积极参与和监督之下，全区各中小学校全面实施了校务公开制度，重点狠抓了贯穿一条主线（有利于学校事业的改革发展、党风廉正建设和维护师生利益的就要坚持做到及时公开、真公开、全公开）、确定三个立足点（深化教育改革建设、促进党风廉正建设、推进学校民主建设）和完善五种工作机制（宣传机制、组织领导机制、规范运行机制、与相关工作相结合机制、监督保障机制）工作。2002年3月15日，省教育厅纪检组长刘金海、宗欢记同志对丰南校务公开工作进行调研时给予了高度评价；2002年4月21日，教育部党组成员、纪检组长田淑兰同志就丰南校务公开工作也给予充分肯定；2003年11月24日，中央教育电视台在黄金时段对我区校务工作进行了全程报道。以上成绩的取得，标志着我区实行校务公开制度已经取得了阶段性成果。二是教代会在学校出台重大政策时发挥了民主作用。各校在实际工作...