传播学研究方法期末汇总(1)VIP免费

《传播学研究方法》大二下期末复习资料文传1001袁炳桦1传播学研究方法期末考点整理一、名词解释1.归纳推理和演绎推理归纳推理：归纳（induction）推理是从经验观察出发，通过对大量客观现象的描述，概括出现象的共同特征或一般属性，由此建立理论来说明观察到的各种具体现象或事物之间的必然的、本质的联系。归纳：个别——一般感性认识——理性认识具体——抽象特殊——普遍演绎推理：演绎（deduction）推理是从一般理论或普遍法则出发，依据这一理论推导出一些具体的结论，然后将它们用于具体的现象和事物，并在应用过程中对理论进行检验。归纳法和演绎法的区别和联系1.区别①运行方向②理论与研究的关系③前提与结论的关系（演绎推理：结论﹥前提）（归纳演绎：前提﹥结论）2.归纳与演绎的联系归纳推理与演绎推理科学轮2.探索性调查是按照社会研究的三个基本目的之一（探索、描述、解释)来区分的。探索性研究使研究者对一项新的研究主题有初步的了解，以决定是否进行正式研究，及进行正式研究时应采用的方法，在研究者开发新的领域时很有价值，借此来获得新的观点。适用小样本的调查，通常是比较陌生的议题，和历时现象的研究。其三个目的是：满足研究者好奇心和更加了解事物的欲望、探讨对某议题进行细致研究的可行性、发展后续研究中需要使用的方法。有时采用焦点小组访谈法，常用于市场研究，还有实地调查、请教专家和查阅资料。最主要的缺点是难以圆满回答研究问题，只能提供获得答案的线索。3.描述性调查是按照社会研究的三个基本目的之一（探索、描述、解释)来区分的。描述性调查研究的目的是描述情况和事件，要发现事实或社会真实，回答传播现象是什么么、在哪里、理论演绎归纳假设经验概括观察《传播学研究方法》大二下期末复习资料文传1001袁炳桦2什么时间、如何进行的问题，它能对现象的状况、特点和发展过程做出客观、准确的描述。许多定性研究的基本目的就是描述，比如人口普查、人类学的民族志等。在描述性研究中应当注意描述的准确性和概括性。描述性研究在揭示因果关系的探索过程中是最基础的步骤,可以说，对任何因果关系的确定，无不始于描述性研究。4.解释性调查是按照社会研究的三个基本目的之一（探索、描述、解释)来区分的。解释性研究的任务是理解有关社会现象之间的关系，以回答某个现象为什么是这样的问题。解释性研究的主要逻辑为假说-演绎，以一定的命题或假设为前提，运用演绎方法探讨事物之间的相关关系或因果关系的研究类型,首先提出假设：指出现象的原因和后果；提出主要原因（或后果）和次要原因（或后果）的假设；然后建立因果模型。在社会学中，实验研究、预测研究和评价研究等都是典型的解释性研究。5.社会人为事实是分析单位中的一种，除此以外还有个体、组织、群体。社会人为事实是人类行为或人类行为的产物，其中一类包括具体的对象如书本、诗集、绘画等等，社会互动形成了的另一类社会人为事实，如婚姻、朋友选择。6.简单随机抽样是概率抽样的一种，又称单纯随机抽样、SPS抽样、简单随机抽样是社会研究进行统计估计时，经常使用的最基本的抽样方法。从总体N个单位中任意抽取n个单位作为样本，使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方法。包括直接抽选、抽签和随机数表法，首先建立合适的抽样框，却报名册中每一个要素都不要遗漏，之后利用随机数表来选择要素。特点是单位总体较小、有完整名册，单位访问成本不受样本单位所在地远近的影响。但简单随机抽样只适用于总体数量有限的情况，当总体复杂时，样本的代表性也很难保证7.抽样比率和抽样间距是系统抽样的常用术语，系统抽样时系统化地选择完整名单中的每第K个要素组成的样本，抽样间距（sampleinterval）是指两个被选择的要素之间的标准距离，公式为=总体大小/样本大小。抽样比率（sampleratio）是被选择的要素与所有总体要素数量的比例，公式为=样本大小/总体大小8.分层抽样首先是将总体的N个单位分成互不交叉、互不重复的k个部分，我们称之为层；然后在每个层内分别抽选n1、n2、⋯⋯、nk个样本。适用于层间异质性大，层内同质性强时，分层标准：（1）以所要分析和研究的主要变...