教育督导考察团交流会上的讲话在这春暖花开,充满生机日子里,为了我们共同的教育督导事业,你们不辞辛苦来到我区传经送宝,和我们一起交流探讨督学责任区建设经验
我谨代表区政府教育督导室,对你们到来表示诚挚的欢迎,并希望你们把你们好的作法,好的经验留下来,并对我们的工作不吝赐教
下面我从五个方面和大家一起分享我的督学故事和作法,以期引发各位同仁深层的思考
一、理顺工作关系1
理顺好党委与督导室的关系
我们着力解决好了三个问题
一是落实好督学的政治待遇
让正、副主任督学进入局班子决策层,把局党委的决策化为具体的督导规划,指导责任区督学具体实施;安排两名副主任督学分别兼任两个责任区督学组长,让督学督有权利,评有权威
二是执行好督导室独立行使督导职能的策略
由政府教育督导室拿出年度督导规划,由财政全额预算好督导经费,由督导室独立组织督导规划的实施
三是解决好评估性检查归口管理问题
评估性检查归口督导室,从根本上改变教育局既当“教练员”又当“裁判员”的传统作法,进一步强化教育局这个“教练员”的教练责任,让督导室这个“裁判员”判得更客观、更专业
理顺好督学与学校的关系
20XX年,我们先后两次对全区教育行政干部、中小学校长和责任督学洗脑,进一步强化了“责任督学是新形势下教育发展的必然选择,是党的十八届三中全会提出的教育体制改革的具体要求,是落实《教育督导条例》的必要措施”的理念
用文件的形式明确要求学校履行“自觉接受责任区督学的工作指导,认真研究落实责任区督学提出的意见和建议”的义务
理顺好责任区与股室联点的关系
一是责任区划分与股室联点相结合
以科室联点区域为单位划定督学责任区,聘任科室负责同志为该督学责任区问题整改落实责任人,把科室的执行责任与责任区督学的督导责任有机结合起来,更进一步强化了责任督导
二是随机督导与股室阶段性检查相结合
每个第1页共4页月督导室都组织召开股室负责人