XX县区凉风中心校两正两创实施方案“两正两创”活动实施方案根据XX县区教育局关于今年在全县教育系统开展“两正两创”活动的部署，结合学校实际，制定本方案。一、指导思想开展“两正两创”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和中纪委十七届七次全会、县12次党代会精神，紧紧围绕“正品行，创一流队伍；正风气，创优异业绩”主题，坚持“把完美作为标准，把优秀作为习惯”工作理念，以“办人民满意的学校、争做人民满意教师”为目标，打造出一支“政治素质硬、工作作风实、业务水平高、管理能力强”的教育干部队伍和“师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献”的教师队伍，大力发展凉风教育，提高学校党建工作水平，提高教育质量，提高育人水平。二、主要任务通过开展“两正两创”活动，努力打造一流的师资队伍创办一流学校，进而深入实践奔跑精神。主要完成以下几项任务：（一）交流思想通过开展“两正两创”，活动要覆盖到每一位教师。领导干部要主动深入到课堂，积极了解教师的思想动向，听取教师对学校改革发展的意见建议并做好收集整理工作。教师要深入到教室、食堂、寝室，与学生交心谈心，认真倾听学生对学校改革发展、学校管理、校风、教风、学风、课程设置、人才培养等方面的意见建议，并做好收集整理工作。（二）立德树人通过开展“两正两创”，学校把加强教师队伍建设作为基础性工程来抓。要进一步加强师德师风建设，弘扬优良教风，提高业务水平；要提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康。大力弘扬爱的教育，引导教师关心学生、爱护学生、亲近学生。要坚持把育人为本作为根本要求，把以人为本、全面实施素质教育作为战略主题，把促进人的全面发展作为衡量教育质量的根本标准，把促进学生健康成长作为学第1页共14页校一切工作的出发点和落脚点。（三）促进和谐通过开展“两正两创”，进一步做好学校稳定工作，促进和谐校园建设。要周密部署，确保学校政治稳定；要建立健全矛盾排查调处工作机制，坚持开展矛盾纠纷与不稳定因素排查化解活动；加强沟通协调，妥善处理突发事件；配合有关部门，开展学校周边治理。积极创造条件，为师生解决实际问题。加强校园文化建设，营造校园安全祥和、上下心通气顺、干群关系融洽、师生教学相长的和谐育人环境。（四）推动发展通过开展“两正两创”，进一步明确办学定位和发展目标，全面提高学校教育质量。深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养水平；创新学校管理体制和运行机制，实现科学运作；优化学科专业设置，推动学科建设；建设重点创新平台和创新团队，努力培养一批具有攻坚能力的中青年学术骨干和学科把关人；积极发挥文化育人作用，大力推进文化传承创新。促进学校提升整体实力，办出特色，办出水平，以贡献求发展，不断提高学校整体实力。三、活动步骤我校“两正两创”活动从2012年2月开始，12月结束。分为学习动员、查找问题、整改提高、迎检验收等4个环节。（一）学习动员阶段（2月10日——3月10日）。学校先后专门召开校领导会议、校领导扩大会议、全校中层干部会议传达有关会议、文件精神。召开动员部署会议后，统一思想，做好活动安排。（二）查找问题阶段（3月11日——3月31日）。结合我校实际，通过问卷调查、发放征求意见表等形式，认真查找在政治思想、执行能力、工作作风、工作纪律、廉洁守法、师德师风等方面存在的突出问题。找根源、析根源、谈体会，不回避问题，不避重就轻，不推卸责任，力求把学校的问题找完找准，在这期间学校所有领导和教师都认真剖析，找到自己的症结。（三）整改落实阶段（10月23日——11月10日）。学校行政部门先行整改，学校要针对收集到的意见和建议，认真进行专题研究，制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时第2页共14页限要求，明确整改落实的具体措施和责任。认真清理并建立健全全校的管理制度，努力解决一批师生关心的问题。需要学校层面解决的问题，由学校集中研究。形成长效机制，发挥长效作用。（四）迎检验收阶段（8月1日——12月31日）。各院系、各部门对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告和...
