电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】VIP免费

山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】_第1页
1/14
山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】_第2页
2/14
山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】_第3页
3/14
山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________班级____________分数__________题号一二总分得分一、选择题1.下列关于细胞器相关结构和功能,叙述不正确的是()A.高尔基体加工完成的蛋白质可运送到细胞外或细胞内B.分泌蛋白加工过程中的囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量C.同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间,时刻进行着物质交换D.内质网膜成为高尔基体膜的一部分,离不开生物膜的结构特性2.分别向15mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是()A.B.C.D.3.根据如图物质交换模型来判断下列相关说法正确的是A.人体内细胞分泌的消化酶经内环境运输到消化道发挥作用B.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同C.在图中①?⑤处应当用单箭头表示的有①、②和③D.神经系统与内分泌系统也会参与图中所示的物质交换过程4.某雄性动物的基因型为AaBb。如图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是()A.甲图细胞处于减数第二次分裂,此时细胞中含6条染色单体B.该精原细胞减数分裂进入四分体时期,染色体发生了交叉互换,由此引起的变异属于染色体变异C.该细胞在减数第一次分裂后期时,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、bD.乙图细胞是该细胞形成的四个精细胞之一,另三个的基因型分別为AB、aB、ab5.下列关于育种相关叙述正确的是()A.过程中需要诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种B.依据X射线可能改变基因的结构进行诱变育种,此方式能够定向获得优良的变异类型C.杂交育种实现了不同亲本间性状的组合,体现在两亲本的受精过程中D.培育无子西瓜和无子番茄的原理虽然不同,但过程中都有生长素参与6.下列有关生物实验的描述,正确的是()A.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层B.用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2,4-D处理的插条生根数多C.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件D.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化二、综合题7.如表所示为4种植物(a~d)的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。回答相关问题:(1)植物细胞能产生CO2的具体部位是_____________;能利用CO2的具体部位是____________。(2)光照强度为0.4klx时,表格中_________(填字母)植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。(3)仅考虑温度和CO2含量的影响,在温度较高,CO2较少的密闭温室中,植物的光补偿点较_______(填“高/低”)。大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是____________。(4)近年来冬季北方大部出现严重雾霾天气,对植物光合作用产生了明显影响,某兴趣小组假设雾霾中植物光合作用下降的原因有两种可能:一是雾霾中的污染颗粒导致光照强度下降,影响了光合作用的光反应阶段;二是污染颗粒堵塞了气孔使CO2的吸收减少,影响了光合作用的暗反应阶段。该兴趣小组设计如下装置进行实验(下图):该实验的自变量是____________,在其他环境条件相同的条件下,分别测量叶肉细胞中三碳化合物(C3)的含量作为检测指标,其原理是:若雾霾只影响光反应阶段,C3含量______(填“上升/下降”);若只影响暗反应阶段,C3含量_______(填“上升/下降”);若实验结果是两组三碳化合物含量无显著差异则原因是__________________________。8.下图①、②分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M花色(白色、蓝色和紫色)性状的遗传涉及常染色体上两对等位基因(A和a,B和b),据图回答问题:(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为__________。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为_________________。(2)不考虑其他因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素____(填“会/不会”)导致种群a基因频率下降。(3)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

山西大学附属中学2019届高三下学期3月模块诊断理综生物试卷【含答案及解析】

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部