学生工作整顿方案为落实学院秩序整顿月有关要求，进一步加大学生管理力度，增强学生教育管理针对性，提高管理水平，突出管理效果。特制定此方案。一、指导思想：以邓小平理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“整顿三个秩序，净化校园环境”为主题，以营造文明礼貌，遵纪守法，勤学诚信的良好氛围为重点，以培养学生良好的道德品质和行为习惯，构建和谐文明校园为目标，以学生公寓、食堂、教室管理为重点，通过宣传动员，监督检查，考核评比等措施，切实解决校园秩序和学风中存在的突出问题，从而保障学生优良的学习秩序，展示学生积极的精神风貌，切实提高人才培养质量。二、活动时间：2011年5月3日—6月10日三、整顿内容：重点内容：三个秩序整顿1、课堂秩序整顿。整治学生上课迟到、早退、旷课，不认真听讲，玩手机、看与课程无关书籍等问题。2、就餐秩序整顿。整治学生就餐秩序混乱、不在指定地点就餐，不文明就餐，将校外餐食带进校园等行为。3、寝室秩序整顿：整治学生不按时就寝，夜不归宿，早操1迟到，做操质量不高，宿舍卫生不合格等问题。其他内容：三种现象整顿1、校园内吸烟现象。从5月1日起，严格执行《公共场所卫生管理实施细则》有关规定，师生在校园内禁止吸烟。对违反学校规定在校内吸烟现象进行集中整顿。2、着装打扮不得体现象。对学生着奇装异服、烫染特殊发型、发色，化浓妆，穿拖鞋（女生穿鞋托）等现象进行集中整第1页共25页顿。3、言谈举止不文明现象。对学生说脏话，打架斗殴，谈恋爱行为过分，在教学楼内打闹，破坏公物，在教室内吃零食，在校外不注意个人形象，不遵守社会公德，不遵守交通规则等现象进行集中整顿。三、实施步骤与工作措施：秩序整顿月分三个阶段实施（一）宣传动员阶段（5月3日-5月9日）1、召开学生系统管理干部、辅导员、公寓管理员、学生干部代表参加的秩序整顿动员大会，各系、各班级进行相应的补充动员教育。校外实习学生由各系部负责到学生实习现场做好宣传动员，确保宣传到位。2、院团委、学生会要充分利用校园网、校报、广播、宣传栏、宣传板等多种渠道，向学生广泛宣传实施方案内容，宣传整顿工作意义和目的，以引起学生的思想共鸣，引导学生从思想上认同到行动上支持，坚持从自身做起，配合整顿活动的开展。（二）自查整改阶段（5月10日-6月5日）1、各班级要利用主题班会、团会等形式，组织学生学习学院规章制度，围绕此次活动主题召开专题讨论会，由班级干部牵头开展互助活动，帮助本班级问题突出学生改正缺点，养成良好的学习、生活习惯。2、各系部要针对学生在公寓、教室、就餐中存在的突出问题，明确重点班级、重点宿舍、重点人员，制定分类整改措施。3、学生处进一步完善相关管理制度，做到职责明晰；学生系统执行学生管理干部，辅导员进住公寓，各系部有关管理干部进驻食堂制度；建立检查登记和报告制度，做到发现问题有记载，解决问题有反馈。4、学生系统管理干部，辅导员要24小时开机，保证信息畅通，增强突发事件应急反应能力，坚持“事不过宿”原则，发现问题立即解决。5、学院成立联合值周组，加大联合监督检查力度，努力形成全员育人，全方位育人的良好氛围。第2页共25页6、继续开展“学习型辅导员队伍建设”工作，深入推进辅导员培训计划，提高辅导员理论水平和工作能力，内强素质，外塑形象，努力建设一支高素质、职业化、专业化的辅导员队伍。7、加强学生干部培训工作，提高学生干部素质和能力水平。充分发挥学生党团骨干，学生干部在学生中的中坚力量，成立学生监督检查组，发挥学生的“自我教育、自我管理、自我服务”3作用。8、学生处、团委、体育教学部将通过组织开展广播体操大赛，公寓文化活动，组织学生参加教育厅举办的《我的大学生活征文比赛》、《讲述我的寝室故事大学生心理剧本创作比赛》、《寻找我身边的“郭明义”—讲述身边的感人故事》等活动丰富学生课余文化生活，充分展示学生个性特长。（三）总结提高阶段（6月6日-6月10日）1、在措施推进过程中，坚持边查边改，务求落实到位，注重学生日常习惯的养成。要通过召开座谈会等形式认真总结整改中的经验与不足，为下阶段工作开展奠定基础。2...
