学校行政效能建设的实施方案为进一步提高学校行政效能和质量,建设人文校园,转变工作作风,树立全心全意为人民服务的学校形象,促进我校向着优质、理想学校发展,根据县教育局行政效能提升年活动实施方案的精神,现就进一步加强学校行政效能建设提出如下意见
一、安康小学行政班子现状我校学校位居城中心位置,规模大,占地少,管理难度大
近年来,学校着力打造优质、理想学校品牌,努力办人民满意学校;努力建设一支团结、奋进的学校领导班子队伍;弘扬幸福论、整体论、服务论,认真落实分层把关、分线负责、分块责任管理机制,打造追求卓越的和谐校园:让每一个教师找到自己追求的方向,感受到一个专业工作者的乐趣和尊严
加强各层级队伍建设,中层干部队伍着力于创造性地开展工作,为全体学生、教师服务
二、加强学校行政效能建设的指导原则和总体要求1、指导原则
以建设服务、责任、法治、廉洁、高效班子队伍为原则,以科学发展观为统领,以强化服务意识、优化办学环境、提升教育形象为目标,提高学校中层以上干部服务水平为重点,优化服务;以制度建设为根本,以提升干部队伍素质为基础,以创新效能监察和绩效评估机制为动力,坚持围绕中心,服务大局;着眼长远,标本兼治;与时俱进,继承创新的原则,不断推进学校行政效能建设
2、总体要求:开展效能提升年活动通过三治三比(治庸治懒治散、比作风比业绩比奉献)作风整顿活动,强化干部责任意识,效率意识,争先创优意识,着力解决工作中庸懒散和不作为、慢作为、乱作为的问题,要在以下四个方面实现新的突破:一是更新思想观念,努力在增强工作的主动性和创造性上取得新的突破;二是转变班子职能,努力在工作重心下沉上取得新的突破;三是创新管理方式,努力在优化服务取得新的突破;四是推进依法行政,努力在规范学校行为上取得新的突破,建设更加开明开放的政务环境、优质高效的服务环境、公正严第1页共5页明的法治环境
三、突出重点,扎实推进学校