2024年教育社会学课题小组第二次讨论记录VIP免费

教育社会学课题小组第二次讨论记录标题：教育社会学课题组第二次小组讨论发信站：北大未名站（20XX年05月09日23：33：01星期天），站内信件时间：5月6日6：30——8：00地点：理教参加人员：黄笛、柳智宇、李林芳、彭义来、徐艺峰、杨小斌、曹彦丽。主持：黄笛记录：曹彦丽关键词。第二次小组讨论、确定题目。一、本次讨论，新加入徐艺峰、杨小斌二位同学。二、本次讨论由黄笛同学主持，以下是自由讨论时间。彭义来。针对第一次讨论中“资源的配置情况”的题目，进一步阐述了“资源”的定义，确定调查对象为教师和学生两个群体，调查不同的群体占有资源的不同情况。李林芳：提出了新的观点。对新课程改革的实施、成效比较关注。作为XX省新课改后的第一批高考考生，对新课改的实施有直接感受。同时，认为新课改后的课程与大学课程的衔接仍旧存在很大问题，新课改在一定程度上并未为学生进入大学做好课程上的准备。此外，本专业所开设的课程，也有很多不符合期待，不是自己最感兴趣的。李林芳代同学发言：关注学生的身份认同，学生这一群体区别于其他群体的特点，学生这一群体所具有的权利与责任等。柳智宇。结合数学系的实际情况，总结了同学们的普遍心态表现为冲突和矛盾，充满了焦虑感和不安全感，主要表现为理想与现实的冲突，人生成长中的诸多迷茫，学校期待与学生自身发展的矛盾。比如，有些同学沉迷于游戏，有些同学没有目标盲目考研、出国，这种选择其实都是一种逃避。这次社会调查，就是通过调查同学们的诸种心态，剖析产生这种心态的原因，尝试积极解决这种矛盾，为同学们的成长、人生规划提供更丰富的选择。曹彦丽。简单介绍了《北京大学生存心态及其再生产》一第1页共9页书的写作框架。徐艺峰。从自己的成长历程谈起，认为每个新生在进入学校后都是一个重塑自我的过程，学校在这个过程中指导不够、介入不够。课程设置也不合理，同学们缺少机会和途径学习自己感兴趣的内容。黄笛。针对小徐提出的课程问题，做了补充。杨小斌。介绍了国际关系学院的情况，从院系的培养目标、课程设置、学生心态等方面都给予详尽的解释。通过杨小斌同学和柳智宇同学对两个院系的介绍，我们发现，院系不同，同学们所遇到的困扰和心态也有所区别。这为我们寻找合适的调查样本提供了经验，拟选择物理系和中文系作为调查样本。黄笛。总结。学生群体的人生目标、规划形成的原因。多大程度上受到学校培养目标的影响。题目的确定。研究课题和方向越来越集中，关于题目的确定，大家也畅所欲言，一些备选题目如下。小徐：北大学生的自我建构小柳：北大学生的人生定位与群体失落小杨：“神”的失落：北大学生的自我建构过程调查对象的选择上。拟选择物理系和中文系两个院系为样本，对本科生群体进行调查。第二篇：第二次党课小组讨论第二次党课小组讨论主题：学生党员先进性的体现目的：通过各位入党积极分子阐述的各种党员学生先进体现的方面，包括生活工作学习等，了解先进性的实体，使大学生党员必须坚定理想信念，把党的最高纲领和现阶段的基本纲领统领起来，紧密联系思想实际，努力改进主观世界，牢固树立正确的价值观，世界观与人生观，自觉地把个人的命运同祖国和名族的命运紧紧地联系在一起，把个人的理想融入全社会共同理想之中，把个人的努力融入到位社会主义现代化建设的而奋斗的伟大实践之中，成为社会主义事业的合格建设者和可靠地接班人时间：20XX.4.5第2页共9页地点：沙河校区二教211新的世纪，大学生党员是当代中国先进生产力，先进文化的继承者和扩展者，是党代表最广大人民利益的继承者。“少年强则中国强，少年盛则中国盛。”大学生党员能不能跟上时代的步伐，适应形势的发展的需要和世界的潮流，关系到中国共产党能都始终保持先进性和生机活动，关系到国家的兴衰和未来。新时期学生党员的先进性和思想理论直接体现着党的先进性，更是我们党茁壮成长的根基。武启尧。在平时学习中，学生党员的先进性体现在努力学习，勤奋刻苦，尊敬师长，勤学好学，争取成为大家的楷模。在工作中，学生党员要积极协调好与其他同学的关系，并且虚心学习，爱岗敬业，认真地对待手中的每一份工作，甘于...