青少年五一劳动节活动方案青少年五一劳动节活动方案(1)一、劳动卫生习惯强化(一)劳动卫生习惯教育
加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复
做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰
人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园
(二)班级大扫除
开展一次以班级为单位的大扫除活动
清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐
人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园
大队部组织评选达标班级
(三)个人卫生大检查
要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡
大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总
二、今天我当家当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展今天我当家摄影作品征集
要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手
三、各级段活动准备及要求:(一)一年级自理能力比赛:1
每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣
比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)3
要求在最短的时间内完成地又快又好
评选优胜奖和达标奖
(二)二年级捏橡皮泥比赛:1
围绕畅想中国梦,童心庆六一,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品
比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子
作品摆放在盘子里展示第1页共3页(三)三、四年级钮扣比赛:1
利用钮扣钉出畅想中国梦,童心庆六一为主题的图案,钮扣数量颜色不限
比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具
(四)五、六年级剪贴画比赛:1
内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性
比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以畅想中国梦,童心庆六一为主题的作品
(五)活动时间