平遥县中小学行为习惯养成教育督导考核细则(试行)VIP免费

平遥县中小学行为习惯养成教育督导考核细则（试行）项目考核内容考核标准与方式得分组织领导到位（10分）1、学校成立行为习惯养成教育领导组。校长担任组长，亲自抓落实，并把养成教育列入学校整体考核体系之中。有领导组记1分，校亲自抓落实，列入学校整体考核记2分2、制订工作计划。入学初，抓好守纪律教育、行为规范教育、前途理想教育；学期中，重点进行为人处事教育、健康人格教育，促进人生观价值观的形成；学期后，引导学生自我评价，选准人生坐标，科学设计人生，明确对家庭、对集体、对国家、对社会应承担的责任。按要求制订工作计划记3分3、规章制度健全。学校要制定适合本校实际的《学生行为习惯养成教育实施方案》《学生日常行为量化考核细则》《学生一日常规》《文明学生标准》《文明礼貌规范》《安全文明校园基本要求》《值周监督管理制度》《学生行为养成监督岗位制度》等制度。规章制度健全记4分，缺一项扣1分，扣完为止明确工作重点（10分）结合本校实际，以弘扬民族精神为宗旨，以班级管理为核心，以实施“遵守学校纪律”、“培养学生良好的学习习惯”、“校园安全稳定和自我保护”、“卫生和和生活习惯”、“文明礼貌规范”五项教育为主要内容，形成学校、家庭、社会共同参与的教育模式。围绕工作重点，开展五项教育活动，每项记2分，缺一项扣2分细化活动内容（10分）1、开学第一月为常规养成教育宣传月，组织大家学习各种规范制度，完善学校各种基础设施建设，对校园及周边的安全隐患集中排查，并能及时整改。组织教职工学习记1分，组织学生学习记1分，基础设施完好记1分，排查隐患并及时整改记1分2、营造文化氛围。利用校园橱窗、宣传标语、黑板报、班级学习园地等阵地，突出养成教育的中心内容，通过校会、主题班队会、党团活动、节日庆祝活动，在全校范围内形成浓厚的养成教育氛围。实地查看符合要求记2分，养成教育活动有记载，效果好记2分3、开展文明宿舍、文明办公室、文明班级、先进班级体、三好学生、优秀少先队员、优秀幼儿的评选活动。开展各项评优活动记2分项目考核内容考核标准与方式得分重视阶段工作总结（10分）1、学校要利用周例会，对每周工作进行小结，通报各班考核情况，奖评优劣每周进行小结，考核记4分2、每月评比，评比结果与教师年度考核挂钩；学期末对各班情况进行量化考核，评选优、中、差，考核结果作为评选先进班集体、优秀班主任和模范教师、优秀教育工作者的重要条件每月进行评比，每学期进行量化考核，记4分，考核结果与教师年度考核挂钩记2分。养成教育郊果（60分）养成遵守纪律的习惯10分1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不给他人起绰号，知法守法，学会保护自己，不伤害别人。由政教处牵头，负责考核，查考核记录，同时抽查班级学生教师座谈，每项1分，有1名学生不达要求扣1分，扣完为止2、不在校园内骑自行车，不在楼道追逐打闹，不进营业性网吧、酒吧、歌舞厅，不参与赌博、迷信活动3、参加学校组织的各项活动，要遵守活动规则，集合站队做到静、快、听从命令指挥，不做与活动无关的事。4、遵守课堂纪律，按时上课、下课，出入教室不拥挤，不在教室喧哗，上课向老师问好，下课与老师再见，提问举手，回答问题要起立，尊重同学发言。5、公共场所自觉排队。餐厅打饭要听从生活老师安排，不插队、不拥挤、不起哄；乘车、购票、购物养成自觉排队的习惯。6、按时起床，整理被褥，打扫房间，清洁卫生，出门关灯，随手关门。7、按时离校，按时回家，不在路上逗留，不接触陌生人。8、爱惜粮食，节约用水，节约用电。9、自觉遵守考试纪律，按时入考场，按要求答试卷，遵守考试规则，不交头接耳，不偷看他人试卷，不带与考试无关用品，尊重监考老师10、爱护公共财物，不在课桌乱写乱画，不用小刀划刻课桌凳，不打玻璃、灯泡，轻开轻闭门窗，不摔、不踢；不给他人车胎放气。项目考核内容考核标准与方式得分养成教育效果（60分）养成文明礼貌的习惯1、衣服整洁大方，不穿奇装异服。男生不留长发，不留胡子，女生不染指甲，不穿高跟鞋，不化妆，不烫发，不佩戴首饰；不穿内衣短裤、拖鞋进教室。由政教处牵头负责考...