第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页华东理工大学网络教育学院文件网教字〔2008〕47号关于印发《华东理工大学网络教育本科学生毕业论文（设计）的若干规定（2008年修订）》的通知为更好地适应网络教育学生的特点，规范学生的毕业论文（设计）的程序与要求，提高毕业论文（设计）的质量，特修订《华东理工大学网络教育本科学生毕业论文（设计）的若干规定》，经院务会通过，现予印发，请遵照执行。华东理工大学网络教育学院二○○八年十二月四日主题词：网络教育毕业论文规定修订通知华东理工大学网络教育学院2008年12月4日第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页（共印5份）华东理工大学网络教育本科学生毕业论文（设计）的若干规定（2008年11月修订）毕业论文（设计）是本科教学计划的重要组成部分和实现培养目标的重要教学环节。它对于培养学生综合应用所学的专业知识和基本技能，提高独立分析、解决实际问题的能力，检验学生的综合素质，保证学生培养质量有着十分重要的意义。为更好地适应网络教育学生的特点，规范学生的毕业论文（设计）的程序与要求，提高毕业论文（设计）的质量，特修订《华东理工大学网络教育本科学生毕业论文（设计）的若干规定》。网络教育本科学生毕业论文（设计）实行平台管理，包括学生网上申请，网上提交开题报告、论文（设计）初稿、定稿、终稿；教师网上评阅学生的开题报告、论文（设计）初稿、定稿、终稿等。一、毕业论文（设计）教学的基本要求1.训练内容毕业论文（设计）应根据综合训练的要求，注重全面培养学生的能力和素质，一般应包括以下内容：（1）收集资料、查阅文献和对其整理归纳的能力；（2）制定工作计划和组织实施的能力；（3）方案选择和比较的能力；（4）理论分析的能力；（5）工程设计和实验研究能力（理、工类）；组织社会调查和对经济数据资料的分析、整理、归纳能力（文、经管类）；（6）计算机文献检索应用能力；（7）论文写作能力。（8）专业意识和工作责任心。第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页2.时间安排根据网络教育的特点以及各类专业培养层次的不同，毕业论文的时间总量安排如下：办学层次专业类型时间总量大专（高职）起点本科理工、经管类15周高中起点本科理工、经管类15周二、毕业论文（设计）的选题毕业论文（设计）的选题，应能符合教学的要求，课题份量掌握在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，根据因材施教的原则，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。选做论文还是设计，可以按专业性质选择。课题来源：1.在保证教学时间段内完成的前提下，论文（设计）指导教师应尽量选择结合生产和科研等单位实际工作的课题，也可以是指导教师自已的科研课题及有潜在价值的自拟课题，提供给学生，让学生选择。2.学生可以提出申请将自已工作单位的研究项目作为毕业论文（设计）题目，经指导教师审核，符合专业要求的，可以列为毕业论文（设计）题目。以上二种来源的毕业课题，由学生自主选择，经指导教师认可后，才可进入毕业论文（设计）开题报告阶段。三、毕业论文（设计）指导教师的资质和职责1.论文（设计）指导教师由一定经验的讲师以上（含讲师）教师担任，助教不单独担任毕业论文（设计）的指导教师。在学生所属单位、企业进行的课题，可聘请所在单位相当于讲师以上的科学研究人员、工程技术人员、经济管理人员担任导师。由学院指派论文评阅教师作为指导该学生论文的联合导师，定期检查该学生毕业论文（设计）进度及质量。2.为保证指导教师在毕业论文（设计）指导中投入足够的时间和精力，发挥好指导作用，每名指导教师所带毕业论文的学生数，工科一般不超过15人；文科一般不超过20人。3.指导教师应根据毕业论文（设计）大纲要求，结合课题任务，着重学生独立分析和解决问题能力的培养，同时要重视对学生的思想教育，培养好的学风，指导学生认真独立完成毕业论文，杜绝抄袭、剽窃他人...
