目录1课程设计的目的.....................................................................12实验环境及数据.....................................................................13实验要求...........................................................................13.1数据的符号化显示...............................................................13.2注记标注.......................................................................23.3绘制格网.......................................................................23.4绘制环境污染专题层.............................................................23.5添加图幅整饰要素...............................................................24实验主要步骤.......................................................................25上海市行政区划图制作的主要步骤.....................................................55.1数据符号化.....................................................................55.1.1打开shanghai.mxd地图文档..................................................55.1.2根据排序规则对图层进行排序.................................................55.1.3区县界面的符号化...........................................................55.1.4道路的符号化...............................................................75.1.5地铁的符号化...............................................................85.1.6区县界线、区县政府、市政府、地铁站的符号化................................105.2地图标注......................................................................125.2.1区县界面的标注............................................................125.2.2双河线的标注（手动）......................................................135.2.3地铁线的标注..............................................................155.2.4“GL03”道路名称的标注....................................................165.2.5市、区政府的标注..........................................................185.3设置网格......................................................................205.4对水环境质量分级..............................................................225.5添加图幅整饰要素..............................................................246小结体会..........................................................................27参考文献............................................................................28致谢................................................................................291课程设计的目的（1）熟悉ArcGIS的基本操作；（2）了解符号化、注记标注、格网绘制以及地图整饰的意义；（3）掌握基本的符号化方法、自动标注操作以及相关地图的整饰和输出的操作；（4）对数字地图制图有初步的认识；（5）掌握环境信息数据污染专题图的制作方法。2实验环境及数据软件环境：ArcGISDeskpro桌面平台数据为上海市部分地区矢量地图，其中包含：（1）点图层：区县政府，市政府，水采样点（2）线图层：地铁线、区县界线、道路（3）面图层：区县界面，双线河3实验要求3.1数据的符号化显示1）地图中共有6个区，将这6个区按照Name字段来用分类色彩表示2）将道路按class字段分类：分为一级道路、二级道路、三级道路和四级道路，分别使用不同的颜色来表示3）地铁线符号color：深蓝色，width：1.54）区县界线Color：橘黄色，Width：1，样式：Dashed5）区县政府Color：红色；size：10；样式：Star36）市政府符号在区县政府基础上改为大小183.2注记标注1）对地图中6个区的Name字段使用自动标注，标注统一用Country2样式，大小为162）手动标注黄浦江，使用宋体、斜体、16号字，字体方向为纵向，...
