2011学年度第一学期学科教学计划科目劳动与技术年级三年级教师彭琴琴桥头镇桥南小学2011年9月2011学年度第一学期小学劳动与技术教学计划2011年9月一班情级况学分生析学生已有两年的集体生活经历，有了一定的集体意识，但对于如何参与集体的决定学生知之不多。他们对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，但独立探究能力和主动探究意识不强。知识面比较广，但是运用能力不是很好，实践经验比较少。家长和学校偏重于主课教学，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。强调用符合小学生年龄特点的方式开展综合实践活动，学生必将对综合实践学科表现出浓厚的兴趣。二、教材分析（一）、全册内容情况：本册教材以项目为载体，旨在使学生掌握技能，注重探究，引导创新，形成良好的技术素养，并重视劳动与技术和社会实践及社区服务的有机结合。（二）、各课内容和课时情况：1、节日的彩带：学习用彩色纸制作节日的彩带；该课为1课时。2、美丽的纸花：学习用纸条制作惟妙惟肖的花朵；该课为1课时。3、编纸绳：学习编品种较多，色彩鲜艳且丰富的纸绳（主要为辫子绳）；该课为1课时。4、纸绳蔬菜：学习用纸绳制作一种蔬菜；该课为1课时。5、栽盆葱：学习盆葱食用及栽种相关知识，栽种一盆葱；该课为1课时。6、整理房间：学习整理房间的方法，整理自己的书包及抽屉；该课1课时。7、养金鱼：学习养金鱼的一些方法和技巧；该课为1课时。8、会飞的孙悟空：用纸张制作一个会飞的孙悟空；该课为1课时。9、“迷你”桌椅：学习用一次性杯制作一套迷你桌椅；该课为2课时。10、吊兰的养护：学习吊兰的养护方法及技巧；该课为1课时。11、有趣的蛋糕灯：学习用蛋糕盒，彩色玻璃纸制作蛋糕灯；该课为1课时。12、袖珍小汽艇：学习用两只空牙膏盒制作一艘小巧玲珑的袖珍小汽艇；该课为1课时。13、制作纸飞机模型：学做一架纸飞机模型；该课为1课时。14、制作空气动力车模：学习制作一辆空气动力车模；该课为2课时。15、父母的职业：调查父母的职业及相关情况；该课为1课时。16、大象穿纸：学习制作一个大象穿纸模型；该课为1课时。三、教学目标１、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。２、知识目标：了解劳动技术和探究法的一些常识。３、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。４、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。５、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。四、教学措施1、把综合实践课程的总目标落实到每一节课；2、把握小学生科学学习特点，因势利导；3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；4、让探究成为综合实践学习的主要方式；5、树立开放的教学观念；6、悉心地引导学生的综合实践学习活动；7、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；8、充分运用各类课程资源和现代教育技术。五、教学进度表周次教学内容课时安排备注第一周节日的彩带1第二周美丽的纸花1第三周编纸绳1第四周纸绳蔬菜1第5周栽盆葱1第六周国庆放假1第七周养金鱼1第八周整理房间1第九周会飞的孙悟空1第十周“迷你”桌椅（一）1第十一周“迷你”桌椅（二）1第十二周吊兰的养护1第十三周有趣的蛋糕灯1第十四周袖珍小汽艇1第十五周制作纸飞机模型1第十六周制作空气动力车模（一）1第十七周制作空气动力车模（二）1第十八周父母的职业1第十九周期末考察1第二十周期末考察11、节日的彩带教学目标：1、研究彩带制作的技术原理，了解彩带在生活中的应用价值。2、初步学会彩带的编制方法，完成1-2条美丽的彩带。3、能合理评价彩带的制作质量，并利用彩带布置教室。教学准备：铅笔、剪刀、美工刀、固体胶，各种彩色的纸。教学过程：1、谈话导入，彩带在生活中...
