城市轨道交通信号与通信系统教学大纲VIP免费

...《城市轨道交通信号与通信系统》教学大纲一、课程基本信息课程名称（中文）：城市轨道交通信号与通信系统（英文）：课程代码：0806515004课程类型/性质：专业课总学时：64学分：4适用专业：轨道交通运营管理开课系门：管理系与本专业其它课程的关系：本课作为一门专业课，将为学生对轨道交通运营管理及设备维修维护打下坚实的基础。二、课程内容简介介绍了城市轨道交通信号与通信系统的主要系统，包括基础信号设备、联锁系统、列车自动控制系统、通信传输系统、电话系统、无线调度系统、闭路电视、广播系统、时钟系统、商用通信系统和旅客信息系统，每个系统都从系统组成、系统功能及其控制方面进行了介绍。。三、课程任务、教学目标通过教学，使学生掌握城市轨道交通信号与通信系统的构成，及主要设备的维护检修流程。【一】知识目标要求学生通过本课程的学习，具备对信号、通信各子系统设备构成与主要功能的牢固掌握，对各系统进行维护和维修的能力。【二】能力目标1.分析能力的培养：主要是对具体通信和信号进行分析的能力的培养，同时也要注意培养综合运用多种分析方法的能力培养。2.自学能力的培养：运用启发式教学方法，通过本课程的教学，要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力，以及围绕课堂教学内容，阅读参考书籍和资料，自我扩充知识领域的能力。3.表达能力的培养：主要是通过作业、课上讨论等形式，清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步骤的能力。4.创新能力的培养：培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯和对问题提出多种解决方案、选择不同的方法对设备进行维护的能力。【三】素质目标1、了解轨道交通信号与通信设备基本构成与主要功能。...2、具有严谨工作作风，实事求是的学风，树立创新意识。3、树立良好的学习态度。四、教学安排、教学方法及手段坚持讲授与指导学生练习相结合，课堂系统规范讲授本课程内容，必要时运用多媒体教学手段，加强学生的预习与复习环节、实际操作与案例分析的测验环节。考核方法:实行教考分离；建立考试题库制，采用平时测验+期末考核等多种考核方式。五、各教学环节学时分配理论部分学时分配序号教学内容学时１第一章概述22第二章基础信号设备63第三章联锁系统64第四章列车自动控制45第五章列车自动防护46第六章列车自动驾驶47第七章列车自动监控48第八章通信传输系统49第九章电话系统410第十章无线调度系统411第十一章闭路电视412第十二章广播系统413第十三章时钟系统414第十四章商用通信系统215第十五章旅客信息系统416习题课4学时总计64学时六、理论教学内容与基本要求第一章电路的基本概念与基本定律（一）教学目标与要求【知识目标】电路的基本概念和电压、电流约束关系：理解电路模型、电流、电压及参考方向，功率、能量。...掌握电阻元件、电感元件、电容元件、电压源、电流源及受控源以及常用多端元件的概念和伏安特性、功率计算，掌握基尔霍夫定律及正确列写方程。【能力目标】通过学习使同学们对电路有基本的认识。【素质目标】了解电路模型及理想电路元件的意义。【重点难点】基尔霍夫定律及正确列写方程。【教学内容】第一节电路和电路模型一、电路二、电路模型第二节电路的基本物理量一、电流二、电压和电位三、电功率与电能第三节电阻元件和欧姆定律一、电阻元件二、欧姆定律三、电阻元件的功率第四节电压源和电流源一、理想电压源二、理想电流源三、实际直流电源的模型第五节基尔霍夫定律一、基尔霍夫电流定律二、基尔霍夫电压定律第六节电路的工作状态一、开路二、短路三、额定工作状态第二章线性电阻电路的分析...（一）教学目标与要求【知识目标】电路的串、并联、等效电路的定义。对偶的概念、T－Y变换。单口无缘网络的化简。最大功率匹配、受控源、简单的含受控源电路的分析、应用支路的伏安关系及基尔霍夫定律求解电路。线图、树及其性质，独立方程及独立变量的选取，网孔分析及回路分析。【能力目标】能够熟练求解电阻电路的各个物理量。【素质目标】培养能够熟练运用各种等效电路对电路进行分析。【重点难点】应用支路的伏安关系及基尔霍夫定律求解电路【教学内容】第一节电阻的串...