精品教案Unit1SportsandGames【第一课时】Lesson1【教学目标】1.能够听、说、认读5个有关体育运动的单词:running,basketball,rollerskating,jumpingrope,ping-pong
和一个形容词interesting
2.能够运用句型Doyoulike⋯
及其回答Yes,Ido
/No,Idon’t
来对喜欢的体育活动进行提问,并做出相应的回答
3.能够用省略句型Whatabout⋯
【教学重难点】1.能够听、说、认读5个有关体育运动的单词:running,basketball,rollerskating,jumpingrope,ping-pong
和一个形容词interesting
2.能够运用句型Doyoulike⋯
及其回答Yes,Ido
/No,Idon’t
来对喜欢的体育活动进行提问,并做出相应的回答
3.能够用省略句型Whatabout⋯
【教学设计】本课是Unit1SportsandGames的Lesson1,主要学习有关体育运动的单词,通过竞赛、问答等方式进行教学,培养学生热爱英语的兴趣和主动参与学习的积极性
【教学过程】一、教学导入1.师生间做一个简单的问候
2.教师播放有关奥运会的歌曲《YouandI》,让同学们回想一下2008年的北京奥运会有哪些体育运动
师生间做一个讨论,然后教师总结答案
二、新课呈现1.让同学们观察本课A部分的图片,猜一猜图中的人物们在做什么
教师请几位同学做出相应的动作,学习5个有关体育运动的单词
然后组织“教师说单词,学生听单词做动作”竞赛,比一比谁的反映又快又准,运用全身反应法学习有关活动的词汇,结合比赛游戏,激发学生学习的兴趣和参与的强烈愿望
精品教案2.教授5个有关体育运动的单词:running,basketball,rollskating,j