街道党工委学习型党组织方案**街道党工委“双创双争”活动实施意见为深入贯彻落实党的十七届五中全会、省委十届十四次全会、市委以及区委精神，扎实推进街道、社区学习型党组织建设，全面提高机关干部、社区干部的综合素质、工作水平和工作能力，增强服务执行力。依照全区“创建学习型党组织、创建学习型领导班子，争当学习型党员、争当学习型干部”活动（以下简称“双创双争”活动）要求，结合街道实际，制定实施意见。—\指导思想坚持以邓小平理论和quot;三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“十二五”时期发展主题，紧紧围绕区委区政府工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，扎实推进学习型党组织建设。通过开展quot;双创双争”活动，着力在分类推进、整体深化，强化示范、提升质量，健全机制、实现长效上下功夫，使街道、社区党组织以及全体党员的学习能力不断提升，推动发展的能力不断增强，党员先锋模范作用充分发挥，党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。二、学习目的（-）政治素养进一步提高。通过活动的开展进一步增强贯彻执行区委、政府决策部署的自觉性和坚定性，从思想上理论上深化机关、社区干部对提升和谐街道、社区建设的认识，增强大局意识和责任意识。（二〉知识结构进一步更新。着眼于新时期街道社区建设的要求以及知识经济和信息时代的更高需求，广泛学习政治、法律、文化、科技等各方面知识，不断更新知识结构、开阔思路、把握规律。（三）能力素质进一步提升。尽快克服社区换届选举带来的业务不熟悉、工作延续性差、社区情况了解不透彻等负面影响，围第1页共5页绕街道重点工作加强学习，注重用理论指导实践，进一步提升谋划、统筹能力，推动街道社区工作发展。（四）工作成效进一步增强。通过学习认真查找并解决影响街道、社区领导班子发挥作用的突出问题，立足实际、务求实效，巩固社区建设年、服务年的工作成果，为社区提升年提升社区服务的档次做好理论保障，进一步丰富社区服务的工作内涵。三apos;实施范围此次“双创双争”活动，以街道社区各支部建立学习型党组织为侧重。街道党工委具体负责监督指导各支部的学习活动。各社区党组织要按照党的基层组织建设要求，全力组织好所属基层党组织创建学习型党组织、学习型党小组、学习型党务干部、学习型党员等工作。四\组织学习坚持集中学习与自学相结合，以自学为主；坚持统一的必学内容和学习新知识相结合，以新知识学习为主，重点掌握“十二五”规划纲要，学习区委、区政府一系列重大决策部署。（―）集中学习强化团体学习和全员学习。团体学习是此次quot;双创双争”活动的重要组织形式。团体学习能充分发挥人的智慧和潜能，充分发挥个体的积极性和创造性，发挥团体学习的导向作用，形成共同的目标愿景和思想基础。坚持机关集中“学习日”制度，每周二下午例会之后，约半小时时间为集中学习时间，由街道机关干部轮流主持学习，内容一是学习基本理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观和社会主义和谐社会理论等，把握科学体系，掌握精神实质，坚定理想信念。二是学习最新文件精神。集中传达学习市、区最新下发的文件精神，会议精神等。三是学习科学知识和各种业务知识。结合工作实际和社区发展需要，学习相关业务知识、专业知识，不断提高工作水平。由各助理讲解党建、文明、劳动、民政等相关业务知识。同时日常坚持“三会一课”制度，社区党员要积第2页共5页极参加各种学习活动，各总支书记抓好落实，做好学习记录。（二）个体学习个体学习是团体学习的基础，要树立工作学习化、学习工作化，终身学习、快乐（自觉）学习的理念。根据团体学习的要求，紧密联系工作和思想实际，每个机关、社区干部都要坚持在职自学，自觉地把学习作为一种政治责任、一种思想境界、一种精神追求、一种生活习惯，不断提高学习力。1、积极倡导坚持一日自学一小时，一周写一篇笔记，一月作一次学习交流，一年读一本好书，使干部职工把学习当作一种生活。2、鼓励党员干部参加党校、电大函授、自学考试等各种形式...
