学校精神文明建设和创佳评差工作方案VIP免费

学校精神文明建设和创佳评差工作实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观统领学校工作全局，以提高师生文明素质为主线，以诚信教育为重点，促进教育的和谐健康发展，大力开展社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德以及教师礼仪规范等一系列教育活动，建设一支政治过硬、业务精良、师德高尚、业务精良、大胆创新的教职工队伍，培养、造就一批德才兼备的优秀人才，大力推进校园建设、行风建设、思想道德建设和校园文化建设，优化育人环境，提升办学品位，构建文明、平安、和谐校园，办人民满意的教育。二、总体目标通过理论学习和创建活动，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生员工文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校园文化建设呈多样化发展；通过创建活动使校园成为一个环境美观、健康向上、活泼和谐、特色鲜明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设成为县级“文明校园”而努力。三、实施办法（一）加强领导，明确责任，真抓实干。1、成立“文明校园”创建领导小组。组长。刘金祥副组长：粱吉朝刘世奇周思龙赵富村成员：富中校委员会全体成员、班主任。每学期召开2—3次会议，安排布置、检查、总结创建工作。2、具体分工：党支部抓好党员、干部、教职工思想政治工作，勤政廉政，统筹创建工作。第1页共6页工会积极开展文明职工、文明家庭等活动。团委主要抓学校德育工作，以及文明学生、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作及中学生日常行为规范的训练等；抓好学生干部的培养、优秀团员评选工作以及志愿者服务队、学生文明岗、宣传阵地等工作；总务处主要抓学校校园建设以及文明食堂、后勤保障、环境卫生等各项工作；教务处抓学生智、体、美、劳，不断提高教育质量；三位副校长主要抓好教师队伍和班主任培训工作，以提高全体教师的整体素质为目的，努力建设一支数量结构合理，师德高尚，业务精良，善于从事素质教育并具有现代科学文化素质和创新精神的教师队伍；办公室要做好协调和档案工作。全校要形成一支党政工团干部、年级组长、教研组长、班主任、党团员以及学生干部为主体的创建文明校的骨干队伍。齐抓共管，浓厚创建氛围。（二）建立创建制度，形成长效机制，持续推进校园精神文明建设。1、学校文明校园创建领导小组建立例会制度，听取汇报，研究问题，部署工作；各教研组和后勤组也要定期开会，对创建工作进行研究、部署、检查、落实。2、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、处罚。3、建立精神文明建设共建制度。要与卫生、文化、公安等部门建立精神文明共建关系，每年至少开展一次共建活动，更好推进我校精神文明建设。（三）加强政治理论学习，提高师生思想政治素质。1、增强终身学习观念，坚持把学习商教发【2009】54号文件规定篇目，作为政治学习理论武装工作的主要内容。坚持学习制度，集中理论学习不少于30次，学习笔记完成任务，心得体会不少于4篇。使学习活动经常、扎实、有实效。第2页共6页2、党支部发挥政治核心作用，强化党员的党性观念，加强党的思想建设、组织建设和作风建设。抓好干部队伍的廉洁自律，进一步完善党员“帮联”工作，充分发挥党员的先进性和模范带头作用。积极落实县教育党委开展的“双向培养”活动，把优秀青年骨干教师为入党积极分子。3、积极扎实开展新一轮解放思想大讨论活动，树立改革创新意识，积极投入学校教育改革，适应各项社会改革。通过学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》XX县区教育局制定的《XX县区中小学教师礼仪规范细则》等，不断提高教职工的职业道德、师德修养，使每位教职工成为遵纪守法、为人师表的好教师、...