党支部两学一做常态化实施方案党支部两学一做常态化实施方案(一)根据中央和省委、市委关于“两学一做”学习教育总体要求,为充分发挥党支部在“两学一做”学习教育常态化制度化中的作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,着力把以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本制度,以“两学一做”为党员教育基本内容的“三个基本”要求落实到每个支部和每名党员,确保“两学一做”学在基层、做在基层、严在基层、实在基层,真正使我局机关党支部成为教育全体党员的学校、团结广大群众的核心、攻坚克难的堡垒
现就我局机关党支部开展好“两学一做”学习教育提出如下实施方案
一、开展学习教育,将党支部打造成教育党员的学校机关党支部要认真组织党员学习中央和省、市委规定的理论学习内容,学习日常工作生活需要的业务技能知识,提高党员的党性观念和素质能力;通过组织开展专题讨论、主题讨论,引导党员自觉践行“四讲四有”,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
开展党性教育
一是学党章党规
深化党章党规学习,以党章为统领,将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系党员干部思想实际,不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识,真正使党章党规内化于心、外化于行
二是学系列讲话
学深悟透系列讲话,以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2017年版)》为基本教材,坚持读原著、学原文、悟原理,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求
党员领导干部要把学习系列讲话同学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话和指示要求紧密结合起来,做到学而信、学而思、学而行
开展能力培育
一是参加菜单培训
党支部通过面对面问询、座谈讨论、微信征求意见等形式,对党员技能基础和培训意向等开展调查,建立党员培训需求信息库
针对存在的共第1页共23页性问题和党员的个性需求,量身打造培训方案,使学