育才小学党支部XX年工作总结一年来，我支部在上级党委的领导下，坚持以三个代表重要思想为指针，以学习贯彻十六届六中全会精神为契机，坚持科学发展观和以人为本、和谐发展的工作理念，认真抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为顺利完成学校各项任务、促进学校各项事业的发展提供了有力的组织保证。现总结如下：一、加强党员的理论学习，提高党员的政治、业务素质：1、加强政治理论学习做到有计划、有内容、重实效，组织党员认真学习教育十一五发展规划、新修订的《义务教育法》、新《党章》、党的十六届六中全会精神、xxx总书记提出的八荣八耻社会主义荣辱观思想和党的政策法规、时事政治等。利用网上的影象文件，组织党员观看有关的领导讲话、先进事迹报告、培训辅导报告等。通过集中学习、专题辅导、观看教育录像、个人自学、撰写心得体会等形式，使全体党员进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。特别是系统学习了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、中共十六届六中全会通过的《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》中提出的到2020年构建社会主义和谐社会的九大目标和任务、五大部署和六大原则。党员们进一步理解和领会了关于构建社会主义和谐社会的精神实质和科学发展观的丰富内涵，深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用，充分认识教师不仅自身是和谐社会的一分子，更要为和谐社会输送健康因子，作为党员教师更要提倡道德文章、堪为师表的教师风范。从而增强了广大党员教师的时代使命感和教书育人的责任感。继续开展爱与责任为主题的师德培训，组织党员教师学习《党员读本》和《走近名师》等学习资料，并不断创新学习形式，要求党员在自学通读的基础上，根据支部布置的任务，各自在主题讨论时，交流阅读体会，与全体党员分享学习收获。这样使每位党员都能高效地理解和内化每篇文章的精妙之处，提高第1页共8页了学习的效率，也加深了学习的深度。如党员们介绍《走近名师》中的先进教育理念和教育方法，引起了全体党员的共鸣，介绍北京大学教授、优秀共产党员孟二冬敢于寂寞，淡泊名利，治真学，做真人的感人事迹更是给全体党员留下了深刻的印象。2、重视业务学习以课改为契机，加强党员教师新课程标准的学习和新教材的研究。为每位党员教师征订报刊，购置教育理论书籍，为教师们的学习提供资料。举行新课程、新理念的说课、命题、论坛比赛、体现新课程理念的课堂教学展示活动等。结合学校实际，开展四个一活动，即：精读一本教育理论书籍，主动参加一个课题研究，撰写一篇学习心得，发表一篇相关学科文章。促使教师自我学习、自我更新、自我提高，努力成为学习型党员。不少党员知难而进，努力争先，带头学习，更新观念，积极投身于课改实验。如青年党员带头担任新课程教学，获省优质课评比二等奖。其他党员定期深入到课堂现场听课，并就听课中发现的问题和任课教师进行现场交流研讨，在党员骨干教师的热情帮助、指导下，我校青年教师的教学水平有较大的提高，一学年来，有三项课题获奖，有11篇论文和9篇教育案例分别在省、市、区获奖和交流，有5位教师获区教坛新秀奖，二位党员评为区学科骨干教师。一位党员老师获区板书设计一等奖。二、加强师德教育，增强党员教师的服务意识：组织教师深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，观看师德启示录，联系实际，谈感受、写体会，举行了《爱与责任》演讲比赛，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。以关注安全、关爱生命为主线，突出安全伴我在校园的主题，积极开展建设平安学校活动，增强了全体教职工有岗位就有安全责任的意识。结合实际，修订完善《育才小学教师信用承诺书》和校内师德公约，实行校师德奖惩考核办法，促进了教师自我约束、自我管理能力的提高，第2页共8页增强了履行教师行为规范的自觉性。充分运用榜样导向作用，大力宣扬和学习校内外的先...
