金海港小学“争先创优”活动实施方案金海港小学“创先争优”活动实施方案根据局党委关于在全区教育文化体育系统基层党组织和广大党员中深入开展“创先争优”活动的要求，结合我校的实际情况，现制订以下实施方案：一、指导思想：全面落实科学发展观，以“建设学习型党组织，打造精品特色学校”为目标，以争创“五好”党支部，争当“五个模范”共产党员为载体，以“服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才”为重点，从学校实际出发，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极推进学校的改革和发展。二、主要目标：推进科学发展，构建和谐校园，服务人民群众，加强基层组织。建设学习型党组织，打造精品特色学校。三、主要内容：（一）创建先进基层党组织“五好”党支部标准：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，具有较高的谋划发展、推进改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著；切实贯彻执行党的民主集中制，团结协作，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识强，在教学科研和工作学习中能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。紧紧围绕贯彻落实科学发展观和教育教学工作实际，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，建立健全学校科学发展的长效机制，规章制度完善、管理措施到位、党内基层民主稳步推进、工作运行顺畅有序。第1页共5页四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰；思想政治工作深入细致，形成积极向上的良好局面。五是群众反映好。一心一意谋发展，诚心诚意办实事，工作措施师生拥护，工作作风师生满意，工作实绩师生认可，基层党组织在师生中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切和谐。（二）争做优秀共产党“五带头”优秀党员：一是带头学习提高。树立终身学习的理念，积极投身学习型党组织建设活动。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，在思想上保持先进性；认真学习科学文化知识，努力提高业务水平和工作能力，在业务上起带头示范作用。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，求真务实，无私奉献，勇于承担急难险重任务，高质高效地完成本职工作，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。坚持立党为公、兴教为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识，主动接受群众和师生监督，热心社会公益事业；关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生正当权益，做师生贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚。五是带头弘扬正气。确立社会主义核心价值观，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自觉遵守师德师风建设“十条禁令”，在校风、学风和师德师风建设中发挥表率作用；艰苦奋斗，克己奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。四、组织实施：按照上级的统一部署，创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。（一）动员部署阶段（2010年7～8月）。主要抓好三项工作：一是动员部署。争先创优动员大会，进行安排部署，搞好第2页共5页宣传发动。二是制定方案。制定争创活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，统一思想认识，积极投入到争创活动中来。（二）全面推进阶段（2010年9月至2011年6月）。集中开展五项活动：一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，组织观看爱国爱党电...
