庄郭小学紧急疏散及消防演练活动方案一、演练目的:通过应急演练,使全校师生掌握在火灾、校园突发事件发生时应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的组织程序和线路,确保在突发事件来临时,应急工作能快速、高效、安全、有序地进行,最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的人员伤害
同时通过演练活动培养学生听从指挥、遵守纪律、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自护自救互救能力,掌握正确的逃生自救方法
示范指导学生正确使用灭火器的方法
二、活动主题:消防记心中,安全长相伴三、活动原则
人人参与,学会正确的火场逃生自救及灭火方法
四、组织机构:总指挥:z现场调度:z(另外负责清点教职工人数,向总指挥报告)z(另外负责汇总各班学生人数,向总指挥报告;报警信号,计时等)疏导员
z(组长)z及各班主任
救护组:z(组长)、z(演练前进行相关救护知识培训)职责
随身携带医疗急救包,负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护
驻地:二(2)班前门水泥路宣传组:z(通讯及拍照)后勤组:z(组长)、z(灭火器、烟雾、火堆、口罩等消防器材的准备)五、活动时间:2014年11月20日下午第二节课六、疏散集中地点:升旗仪式各班相应地点七、活动过程:1、下午1
35(第二节课开始)起,班主任到班进行5分钟左右的安全逃生注意事项等安全教育;所有相关人员到达指第1页共4页定地点
40左右模拟火警警报响起,全校师生按规定的顺序及线路进行安全疏散演练
3、相关人员清点并汇报疏散到场师生人数及时间等
4、总指挥点评了疏散过程中存在的问题和应注意的事项
5、由z、z老师讲解并示范如何正确使用灭火器
6、请五年级学生代表上台练习使用灭火器
7、总指挥宣布本次消防演练活动结束,各班有序退场
八、活动准备:各班主任:1、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法
(一定要注意前后顺序及内外原则,即靠近门走廊一侧的同学