(西南大学)关于XX年区教育系统新提拔副校级领导和后备干部能力提升培训实施方案关于2017年区教育系统新提拔副校级领导和后备干部能力提升培训实施方案为进一步加强新提拔副校级领导和后备干部管理能力,根据XX县区教育局关于中小学校长继续教育工作要求及工作实际,制定本方案
一、培训目标和任务进一步提升校长和后备干部的思想政治素质、教育理论素养和学校管理能力与水平,努力建设一支具有正确办学思想和较强教育教学管理能力、适应新课程改革和推进素质教育要求的中小学校长和后备干部队伍,不断提高农村学校办学水平,促进城乡教育均衡发展
二、培训对象2017年新提拔副校级领导和后备干部三、培训内容和方式1
围绕推进素质教育和提升办学治校能力的要求选择和安排培训内容,增强培训的前瞻性、实用性和有效性
分为教育前沿理论、学校管理与建设理论、学校课程与教学、学校课程与教学、学生心理特点与健康教育、教师专业发展五个模块(具体内容见附件)
培训采用“理论学习+跟岗学习”的方式,充分运用各种现代教育手段和资源,提高培训效果
理论学习以专题讲座为主,做到理论联系学校实际,理论指导管理实践
跟岗学习到重庆优质中小学参加跟岗,随跟岗学校教师一起上下班、参与有关会议、进入课堂听课等
四、培训课程设置和安排理论学习,主要在西南大学校内完成,紧紧围绕中小学管理和建设这个主题,开设相关讲座和研讨活动,邀请西南大学优秀教师和一线优秀校长集中授课和研讨,主要包括以下内容:第1页共2页1
学校发展规划专题2
学校改革发展路径3
学校文化建设的理论与实践4
校园安全事故法律问题5
向心理辅导学管理经验6
教学质量评价专题7
学校课程建设和开发专题8
让校长领导下的校本教研形神兼备——兼论课题的形成与成果的发表9
教师的教育信念及其培养跟岗研修,主要在西南大学附近的优质中小学进行,围绕学校办学理念、校园文化建