全院竞赛活动方案(1)5篇作文竞赛活动方案为落实新课程教学理念，促进我校作文教学，提高学生写作水平，激发学生语文学习兴趣，高二语文备课组决定开展一次作文竞赛，具体方案如下：一、参赛对象：高二全体学生二、竞赛时间：2013年12月27日三、地点：阶梯教室四、组织形式及要求：1、各班语文教师在每班选举2-3名学生参加比赛。2、参赛学生在12月27日晚在阶梯教室进行现场比赛。3、1月3日高二语文组全体老师对作文进行评比。五、奖项设置：一等奖1名高二（1）班邹升浩二等奖2名高二（10）班欧远峰高二（5）班刘伟娣三等奖3名高二（10）班欧德有高二（1）班吴伟强高二（9）班蓝松养八、评分标准：一类作文（100—90分）：1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2.结构严谨，注意照应，详略得当。3.语言得体、流畅。二类作文（80—89分）：1.立意明确，中心突出，材料具体。2.结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。三类作文（60—79分）：1立意明确，材料能表现中心。2.结构基本完整，有条理。3.语言基本通顺，有少数错别字。四类作文（30—59分）：第1页共2页1.立意不明确，材料难以表现中心。2.结构不完整，条理不清楚。3.语言不通顺，错别字较多。五类作文（30—0分）：1.没有中心，空洞无物，严重离题。2.结构残缺，不成篇章。3.文理不通，错别字较多。加分：符合如下条件之一，可酌情加1-6分（加至本题满分为止）：1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁，书写优美。扣分：1.无标题扣4分。2.不足700字者，每少50字扣2分。3.错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣6分。4.不能正确使用标点扣1-6分。5.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-6分。6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-6分。高二语文备课组2014年1月8日第2页共2页
