小学20XX年学年科技节活动方案小学2019学年科技节活动方案为进一步贯彻落实《科普法》，增强学生科技创新意识，努力提高学生科学素养，经研究，决定举办安阳实验小学第15届科技节。一、指导思想面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。二、活动主题：中国梦·校园梦·科学梦三、活动口号：体验成长快乐，放飞科学梦想四、活动对象：2—6年级学生五、活动时间：2019年9—10月六、组织机构组长：黄文罴副组长：黄章勋、彭永帆、林聪玲组员：尹文琳、史建龙、程晓敏、金娥兰、王小梅、张碎莲、叶少勇、谢员妹、陈前、金余荣、张元武、叶世蛮、金联众、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、夏彬彬、朱启跑、郑益莉、周美美、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、许一森、蔡小丰、包珠谦、潘冬梅、唐小燕、陈花叶七、活动项目本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项；现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板、现场电脑手抄报制作比赛等4项。八、活动时间（一）宣传发动阶段：（第4周）1、第4周朱启跑老师作动员讲话2、下发科技节活动方案第1页共5页（二）活动实施阶段：（第5周——第9周）1、第五周（9月29日）下午3：00五、六年段集中体艺馆聆听科学家科技讲座2、第5—6周：班级层面开展活动及选拔参赛选手负责人：各班主任第6周：小发明、小论文、综合实践活动上交负责人：科学组科幻画上交负责人：美术组3、第8周：小制作现场比赛活动负责人：科学组及段长智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人：美术组现场电脑手抄报制作比赛负责人：周美美、金联众七巧板多幅组合创新作品上交负责人：项冰洁4、第9周：参加XX县区科技创新大赛名单上报市局负责人：政教处（三）活动总结阶段：第10周1、活动表彰负责人：金娥兰2、评选“校优秀科普示范班”负责人：政教处、科学组九、注意事项各班要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的科技节宣传和选拔。1、活动要有氛围，并结合班队课、墙报（黑板报）等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围；2、活动要有内容，以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动；3、活动要有记录，以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。4、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程（附件1，附件2）。6、为确保活动正常开展，作品申报表填好后统一交大队部第2页共5页卢爱秀老师处，报名表电子表格请到“数字化办公——常用资料——03政教处文件夹内——1、2019校第十五届科技节报名表”下载。7、本届科技节参赛对象为校2—6年级学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比：以班级为单位，每项活动个人单项奖得分累计（个人奖一等奖记3分；二等奖记2分；三等奖记1分），参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分，分值最高的班级获““优秀科普示范班”，每个年段取前三名。八、其它未尽事宜另行通知。XX县区安阳实验小学2019年9月23日附件1：成果竞赛类（一）发明创造类作品1、发明创造。指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果等。要坚持“三自”（自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写）、“三性”（科学性、先进性、实用性）原则，突出创新意识和科技含量。2、每班选出5件优秀作品参评，作品贴上标签，注明作品名称、班级姓名，并另附加说明。第6周周五之前上交第三幢一楼“世界之窗”（2、3、4年段）、“农业之窗”（5、6年段）展厅。（二）科学小论文、优秀科技实践活动类作品1、科学小论文。指科学研究小论文、研究小...
