学校园环境卫生整治活动实施方案为了把我校建设的更加干净整洁、优美舒适，给全体师生提供一个环境整洁、安全文明、秩序井然的学习和生活环境，学校决定在全校范围内开展一次卫生环境整治活动，特制定本方案：一、指导思想：根据XX县区教体局海教发【2013】71号文件要求，全面开展学校环境卫生整治活动，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“爱我校园、美化环境”做出贡献。二、工作措施：（一）积极宣传动员：学校通过行政会议、班主任会议及时传达上级文件精神，在全校范围内召开环境卫生整治动员宣传大会，各班主要通过班会、晨会、校园广播等渠道对学生进行广泛宣传动员，净化、美化、优化育人环境。（二）加强领导，进一步完善卫生保障制度：1、成立学校环境卫生综合整治领导小组：组长：李贵副组长：柯生金赵强杨继普马应全成员：丁小敏宋满兴孙治宝褚万勇，各年级主任及各班主任宿舍管理员具体职责。全面负责学校的清洁卫生工作，全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责卫生区，时刻把卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，政教处、总务处、年级组、各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁第1页共14页卫生责任区制度。分区域、分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天三次扫，每周一大扫，”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立保洁监督岗，各班在课间时都安排2-3人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁，对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和聘任挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校务公开专栏，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以问责和立即整顿。（三）强化教育，促进良好行为习惯养成：思想靠教育，行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“爱我校园、美化环境”教育。在日常工作和生活中要求老师做到：明确实施校园清洁活动的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动；要求学生做到：不边走边吃、不乱扔废弃物、主动擦拭楼道墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等，使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为，在学生当中树立“捡一次垃圾，净化一次心灵”高尚情操。政教处、各班主任定期对学生个人卫生大检查，对学生个人仪表、个人物品、个人卫生进行检查指导，促进学生树立“讲卫生光荣，不讲卫生耻辱”的新风尚。自觉养成“六不、三主动”的卫生习惯。（“六不”：不吃三无食品、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫生设施。“三主动”：主动宣传“爱我校园、美化环境”活动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。）开展“爱我三河清洁校园”主题活动实践征文比赛。通过各班对学生的卫生知识教育、课外阅读卫生知识书籍、校内外参加的卫生实践活动等，组织学生撰写活动征文，学校进行评比表彰，从而提升学生热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。三、打扫和检查时间：1、教室和教室外走廊保洁区、环境卫生责任区打扫和检查第2页共14页时间、检查方法：（1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫，各班自行定期检查，记入班级考核。（2）每周重点打扫。每周周一下午第三节之后为全校集中大扫除时间，按照“常规管理要求”的各项标准进行彻底打扫，政教处、总务处检查，当日公示检查结果并记入班级考核。（3）政教处及卫生管理人员对各班的打扫情况进行抽查，记入班级考核。2、宿舍打扫和检查时间。每天三次清扫，宿舍管理员随时检查，每周周一下午第三节后集中大扫除。及时将检查结果送至政教处记入班级考核。3、环境...
