教师专用书信类公文及其写作VIP免费

专用书信类公文及其写作一家长信格式：称呼、问候、正文、祝颂、具名和日期。二介绍信例文：××中学教导处：今介绍我校教师××、××二同志前往贵校联系教研活动事宜，请予接待。此致敬礼××中学教导处（盖章）××年×月×日三证明信证明信——是单位或个人用以证明某人身份、经历、学历、或者某事真相的专用书信。1、作为材料存入档案的证明信用来证明某人某事情况属实的证明信；2、作为证件的证明信。四推荐信推荐信——是知情者向有关部门或个人推荐人才的信件。广义的推荐信还包括自荐信。正文包括三层次：1、说明与被推荐者的关系。2、介绍被推荐者的自然情况和社会情况。3、重点介绍被推荐人的业务专长、工作业绩或科研成果，适于何种工作，以供用人单位参考。自荐信××（单位）人事处：我是××大学××学院××级本科应届毕业生，女，21岁，××人。得知贵单位今年欲接收一批专业对口、品学兼优的本科毕业生，我根据自己的情况，对照条件，特向尊敬的领导作一番自我推荐。我所学的专业是××，适合于从事教育、宣传、节目主持、人力资源管理等方面的工作，我特向贵单位作自我推荐，因为我的专业是对口的。大学期间我在政治思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，已参加业余党校的学习，成绩优秀。我经常向党组织汇报思想工作，已被列为党组织考察的对象。我的学习成绩优秀（附各门功课成绩单），特别注重能力的培养，积极参加学校举行的各类活动和比赛，成绩突出。分别获“首届西南大学优秀就业形象大使”称号（详见附件）、××学院首届主持人大赛“优秀主持人”奖（详见附件）2003年暑期社会实践活动论文三等奖（详见附件）、2003—2004学年度“职业技能先进个人”奖（详见附件）、“体育活动先进个人”奖（详见附件）。结合专业特点，我自觉主动积极地参加了各种社会实践活动，使自身专业素质得到很大提高和培养，为今后开展各项工作打下了坚实的基础（详见附件）。为有效满足社会的需求，除了学好专业知识、积极提高专业技能外，我还自觉钻研学习管理方面的知识，现已取得“助理人力资源管理师”的资格（详见附件）。我身体素质也很好，一直以来是学校体育活动的先进个人。我还担任过学校学生会文娱部的干事和寝室室长，有一定的工作能力。能团结同学，尊敬师长，善于与人沟通，群众基础好。目前社会上有个别单位在接收人员上有歧视女性的倾向，贵单位以才论人，相信不会因我是女孩而拒之吧。如蒙贵单位垂青接收，我一定为贵单位努力效劳。此致敬礼附：联系地址：××××联系电话：××××自自荐人×××年××月××日五感谢信感谢信——是感谢对方给自己某种关怀、照顾、帮助、支援、勉励等的专用书信。例文1：感谢信尊敬的╳╳中学校领导、指导老师、指导班主任：你们好！我们短暂的教育实习结束了，在即将离开××学校之际，我们代表××师范学院真诚地感谢贵校领导、指导老师、指导班主任对我们的关怀照顾和悉心指导。初到××学校，我们感受得到的是领导的热情友好，老师们的严谨敬业和学生的勤奋好学。正是这种工作、学习和生活作风，才使我们在实习过程中所遇到的实习工作和学习上的问题迎刃而解。生活中，从校车接送、伙食问题、工作环境等方面，校方领导都给了我们极大的关怀和照顾，让我们在40多天里感受到了温暖。学习上，各位指导老师根据自己多年来的教学经验悉心指导我们，使我们在教学思想、教学方法、教态等方面有了全新的认识和巨大的进步，也促使我们把学到的理论知识转化为教学实践。更重要的是，老师们让我们感受到了一种互助合作的精神。在这里，我们也被班主任老师全方位关注、教育、感化学生的精神和行为所感动，这种身体力行给我们树立了做一位学生喜欢有魅力的班主任的典范，也正是这种典范的力量使我们在任实习班主任期间以积极的心态面对工作，在细小的工作中锻炼能力，培养耐心，提高效率。在教育界，有句“学高为师，身正为范”的训诫。在××中学，我们直观的体会到了老师们为人师表的高尚风貌。或许，这正是××中学作为××地区教育典范的原因。面对这样优秀的学校，我们××师范学院××专业实习生们在一开始就十分严格的要...