留守学生管理方案XX县区锡溪乡中心学校关于开展关爱留守学生活动的实施方案锡溪乡是一个劳务输出大乡,每年有近3000人外出务工,造成了大批的留守儿童,这些留守儿童渐渐成为学校的生源主体(据统计,我校留守学生占中小学在校学生总数的63
2%),为进一步贯彻省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项‘要求,切实改善农村留守儿童生存发展状况,促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长,加快社会主义新农村建设步伐,为了有效解决留守学生的教育问题,针对留守学生“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状,按照县教育系统开展关爱留守学生“十个一”活动的要求,结合我校实际,特制定关爱留守学生活动实施方案
一、活动宗旨:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,遵循党的教育方针政策和教育规律,加强对留守学生的教育、管理和关爱,从思想上疏导、学习上辅导、生活上指导、言行上引导,并在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,让留守学生与其它孩子一样健康成长,为新农村建设服务,为农村经济社会发展服务,为构建和谐社会服务
二、主要目标1
建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;散居留守儿童建档率达98%;2
100%的留守儿童都有临时监护人;每名教职工必须作一名留守学生的代理家长,尤其是做无人监护留守学生的代理家长
3—6岁留守幼儿园入园率达90%以上;4
留守儿童入学率、巩固率均达100%;5
7岁以下留守儿童保健管理率达95%;6
留守儿童计划免疫接种率达95%;7
为留守儿童建立心理保健工作档案,建档率达100%;8
到2010年社会各界与农村留守儿童结对帮扶率达95%以第1页共3页上;9
对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;10
留守儿童家长家教知识普及率达98%;三、活动内容:1、建好一个“留守学生之家”
学校要建一个“留守学生之家