探究物体的动能跟哪些因素有关专题练习(含答案)VIP免费

探究物体的动能跟哪些因素有关专题练习一、单选题1．如图示是一同学研究“动能大小与哪些因素有关”的实验，实验中比较木块分别被从不同高度滑下的同一钢球撞击后的运动的距离，关于这一实验的下列说法正确的是（）A．本实验是为了研究动能大小与高度的关系B．小球在光滑的斜面上从不同高度滑下的目的是使小球到达水平面时的速度不同C．小球具有的动能是从小球被释放时的高度看出来的D．若水平面完全光滑，实验效果会更好2．小明用图示装置来“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（）A．水平面必须光滑B．实验研究的是木块的动能C．让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D．通过观察木块移动距离的远近来比较小车的动能大小3．小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是A．实验研究对象是木块B．水平表面必须光滑C．让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D．让同一小车从斜面的不同高度由静止释放4．如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图．小球从a处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断不正确的是（）A．从a到b小球的势能减小，动能增大B．到达c处，小球的势能最小，动能最大C．从c到d处，小球的机械能增大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零5．如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是A．实验所用斜面和水平面都必须是光滑的B．木块向前滑行的过程中机械能保持不变C．小球质量越大，到达斜面底端的速度越大D．木块被撞击后滑行的越远，说明小球的动能越大6．如图所示，在斜面a处释放的小车运动到水平面b处撞击木块，它们一起移动到c处停止．下列说法错误的是A．小车到达水平面后能继续向b处运动，其原因是小车具有惯性B．小车在a、b、c处机械能分别为aE、bE、cE，则abcEEEC．小车推着木块由b处到c处的过程中，木块受到的摩擦力逐渐变小D．小车推着木块由b处到c处的过程中，小车和木块的机械能转化为内能二、多选题7．如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块沿水平木板做匀速直线运动，图乙是前后两次拉着同一木块运动的路程随时间变化的图象。当两次通过的路程相同时，下列说法正确的是：（）A．木块两次运动的动能相等B．木块两次受到的拉力相等C．两次拉力对木块做的功相等D．两次拉力对木块做功的功率相等8．关于以下两个探究实验，说法正确的是A．图甲实验表明：小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越远B．图乙实验表明：钢球A的动能越大，水平面上的物体B被撞得越远C．图甲实验中，为了使小车在水平面运动的初速度相同，让小车从斜面的不同高度下滑D．图乙实验中，运用了推理法9．小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图乙）两个实验，下列说法正确的是（）A．甲、乙两个实验中，小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用B．甲、乙两个实验中，从斜面同一高度静止释放小车和小球都是为了使小车和小球到达水平面时的速度相同C．甲实验中要改变水平面的粗糙程度，乙实验中水平面的粗糙程度要相同D．甲实验中小车滑行的距离越远，说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大10．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显。以下实验探究中，用到的研究方法与上述实验相同的是A．探究“浮力的大小与哪些因素有关”B．探究“电流产生的热量与哪些因素有关”C．探究“动能的大小与哪些因素有关”D．探究“电流的大小与哪些因素有关”三、填空题11．如图所示，让小车分别从斜面的不同高度由静止滑下，撞击水平面上的木块，该实验是探究______（选填“小车”、“木块”）的动能与______的关系，通过比较______来比较动能大小．12．我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关。那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出：_____对动能的影响更大。物体动能抛出去的篮球约30J行走的牛约60J百米冲刺时的运动员约4000J四、实验题13．在探究物体动能大小跟哪些因素有关的实...