大排查、大接访、大化解实施方案罗村中心校关于“大排查、大接访、大化解”活动的实施方案为了贯彻落实县局《关于在教育系统内开展“大排查、大接访、大化解”》的文件精神，保持校园和谐稳定，结合我校实际情况，特制订如下实施方案：一、工作方法和步骤1、领导机构组长：尹晋生副组长：梁挨应郑福平成员：刘直旺王牛儿王建国2、3月14日召开校务大会，对开展“大排查、大接访、大化解”活动作出具体部署。二、组织实施第一阶段：排查摸底（3月14日至3月底）1、对全镇所有教师按在岗、离退休人员，进行造册登记。2、对校舍、设施、消防及周边环境认真细致地排查。对排查的问题逐一登记，并予以整改。第二阶段：认真化解问题（4月1日至9月底）1、对在岗教师整顿本着以人为本，切合实际的原则，使所有教师得到合理的岗位，不存在矛盾、情绪，能愉快工作。2、深入开展“大接访促和谐”活动，对离退休教师分片召开座谈会，对于教师反映的问题，要耐心细致地做好宣传解释工作，对不能解决的问题要做好记录，并及时上报县局。3、走访学生家长，对学校有意见的要耐心地进行解释，对学校有建议的根据实际不断改进。第三阶段：巩固成果（10月1日至10月底）1、跟踪回访。学校领导组对学校内的矛盾纠纷、信访案件化解情况进行回访，对“大排查、大接访、大化解”活动开展情况自查自纠。2、稳控管理。对有矛盾、情绪的人要做好教育稳控工作，第1页共2页直至心情舒畅，心服口服为止。第四阶段：建立长效机制（11月1日至11月底）活动结束后，领导组要认真总结活动经验，建立健全矛盾纠纷排查调解，探索形成大排查、大接访、大化解的长效机制，切实维护社会大局稳定。三、总结（12月1日至12月底）本次活动后，对主要做法、基本经验、实际成效和长效机制建设形成总结。关于“大排查、大接访、大化解”活动的实施方案罗村中心校第2页共2页
