第1页共4页编号:_____2024年老师个人进展计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024年老师个人进展计划XX年是我参加工作的第五个年头,是我的五年个人进展计划中重要的收获性的一年
我为自己作了以下的个人专业进展计划:一、专业进展状况的自我分析1,优势:(1)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,仔细执行二期课改教学理念
(2)教学积极性高,和同学的沟通比较有耐心
2,不足:(1)对同学的了解还不够深化,本人自身的教学经验的积累还较少
(2)要从对同学作业的讲解和分析到位转到同学掌握运用到位
需要从作业中反射出更多的知识点,知识面也应更广一些
3,对策:(1)不可缺少的是自身的不断“充电”,自学或讨论生课的学习是必要的,加强自己在英语、教育学心理学文学史学等方面的知识积累
(2)完善与不同同学的沟通方式,积极主动地加强对同学的了解
(3)调整教学方式使其不断完善,对于我这个青年老师而言需要汲取经验,巩固自己的教学基本功
二、专业进展计划1,德育:树立健康的美德教育和世界观、人生观的教育,通过美术课程的特别性,让同学用健康的正确的美的眼睛来谱写人生之曲目
2,教育教学:(1)学习和应用新课改的教学理念,采集全方面的教学资源来充实教学内容,使其新颖而有可学性
(2)仔细参加教育心理学的培训(3)学习人性教育方面的书籍,它对现代同学的心理状况分析的比较透彻,通过学习也可以近一步地从书本中了解我们的同学
(4)积极本专业外的知识的学习,加强传统知识的学习3,专业培训:(1)进修英语专业讨论生(2)强化专业技能,扎实已有的专业技能把握机会学习新的技法;(3)仔细讨论新教材;(4)全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识
第2页共4页4,教研活动:积极参加新教材的培训5,读书计划