富蕴县克孜勒库克小学素质教育“3+N项目”活动工作手册项目名称：美术班负责老师：辛志兴时间：2013年8月1富蕴县素质教育“3+N项目”活动负责教师职责1、辅导教师要有专业心，责任感，要不断学习提高专业素养及指导能力。2、辅导教师开学要制定活动计划，安排进度，按时写教案，学期末有活动反思，总结，成果展示及相关材料汇报。3、每次活动要做好学生考勤，关注学生的身体状况，做好学生的安全教育，活动结束后监督学生整理场地。4、活动的内容与形成要灵活多样，要符合学生的生理，心理特点。5、辅导教师要认真准备并组织好每一次活动，面向全体学生，使学生每次活动都有所有收获。6、辅导教师要尊重培养特长生。7、辅导教师学期末要做好测试，汇报展示工作。8、每学期期末活动辅导教师对学生本学期学习的技能进行评定并将评定的结果以等级汇报教务处。富蕴县克孜勒希力克乡牧校2富蕴县素质教育“3+N项目”学生、教师考核制度（一）对学生的考核1、学生技能测定由学生自主申请，可采用表演、创作、测试等方式进行。美术类还应按规定数量的作品进行评定。2、对学生评定的等级分为：优秀、良好、达标、待达标。3、对学生的评定由教研组统一组织实施，每学期学校对评定为“优秀”等级的学生进行评定验收，并在学校校刊、公示栏、校园广播上公布。4、学生对自己所得等级有异议的可向学校申请复评；对自己所得等级不满意的，可以进行第二次考核。（二）对教师的考核1、辅导教师从教必须有计划、总结、学生考勤和活动记录。2、辅导教师要提前备好课、有教案。3、对学生管理有效、组织严密、活动有序。4、有完整、真实的学生素质教育“3+N项目”活动情景图片或视频材料，并保存好学生的作品。5、教师迟到、早退、无故缺勤，酌情扣分。6、学期末学生测试、成果展示、汇报等。说明：在开展3+N活动中成绩突出的兴趣小组指导老师年底考核加2分，参加县级以上各类活动或比赛中获奖的兴趣小组指导老师年底考核加3分。富蕴县克孜勒希力克乡牧校34“3+N”活动美术兴趣小组方案小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术兴趣小组活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本假期，根据学校教学工作计划安排，计划成立美术兴趣小组。为了能使活动顺利完成，结合我校具体情况及学生的基础差异性的特征，拟定如下实施方案。一、实施目标1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进行审美教育和提高我们的技术意识、绘画水平。2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美和人格。3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。4、通过美术兴趣小组的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校美术教育的发展。二、实施对象本校学生三、实施的教学内容及时间安排：1、教学内容：低段（1-3年级）：儿童画.高段（4-6年级）：色彩画.2、时间安排：每周周四下午3、绘画内容具体安排：（1）使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。（2）依据学生特点，培养学生绘画方向。（3）以儿童画为主，以创作画为主进行教学。（4）给学生自己创作作品的时间和空间。（5）举办画展，总结交流，评比奖励。5四、参加人数：19名学生五、活动地点：小美术室六、具体措施1、宣传发动，召集学员。以自愿参与为主。2、确定学员，召开组员会议，选举组...
