下乡活动方案4篇活动目的
城乡教育发展不均衡,农村教育资源不足,师资力量薄弱,成为制约农村教育快速发展的关键问题
通过开展优秀教师、骨干教师“送教下乡”活动,搭建城乡教育联系的桥梁,缩小城乡教育发展之间的差距,加强城乡教师的交流与沟通,为农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法,进一步推动全市中小学新课程改革,推动庐阳教育均衡发展
主题:城乡互动,多轮跟进,共同发展时间:第一次活动:10月中旬开始地点:大杨镇岗西小学活动形式
听课、评课、讲座
内容:小学英语第三册第三单元授课教师:马淮娜授课教师简介
马淮娜,XX市南门小学英语教研组长,本科学历
自xx年工作以来一直担任各年级英语教学工作
03、05、07连续三届参加庐阳区课堂教学评比均获得一等奖,并获得庐阳区“教坛新星”“教学能手”称号
xx年参加XX市教学评比并取得XX市“教坛新星”荣誉称号
曾赴马鞍山参加由XX省教科院组织的“区域联动,同课异构”大型教科研活动,获得好评
所带学生在各个级别的考试和竞赛中均取得优异成绩
活动主持人:教研室中小学英语教研员茆晓燕老师参加人员
骨干教师,各小学新进编教师,校聘教师等
具体安排:1、听课2、评课议课------------------------------一、指导思想:为认真贯彻党的xx大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《xx年延边州教育工作计划》、《xx年XX县区教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干第1页共15页教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高
二、活动目标:为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和