尚义中学“班团一体化”建设实施方案中学“班风、学风建设活动月”实施方案班风、学风是立校之本、治学之基
为进一步规范学生的行为,提高学生文明素质,强化学生爱校、爱班的集体意识,引导学生树立自立、自律、自强意识,营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,形成良好的班风学风,进而促进我校德育水平的提高,特制订本方案
一、指导思想建设良好的班风学风是深化教育教学改革,实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益的前提
学校以班风学风建设活动月为契机,以文明修身为主题,组织学生学习文明规范,塑造中学生讲文明、守规范、知荣辱的校园文明形象
要做到文明氛围全面提升,教学区、宿舍区、饭堂等公共场所内的学生行为规范、文明礼貌,校园人文环境和谐
二、建设目标通过加强班风学风建设,强化规范教育,进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯,营造严谨、安全、舒适的学习生活环境;通过加强班风学风建设,提升班级凝聚力,形成比、学、赶、帮、超的学习风气
三、组织机构成立班风学风建设领导小组,负责建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作
机构如下:组长:韩焰明副组长:张志亮潘水添成员:陈富斌黄志毅黄见良潘春辉陈木林刘子能刘国庆曹春光邱伯聪朱振洲非毕业班年级的级组长、班主任四、活动时间15周—20周五、活动安排(一)宣传发动(15周)1、召开全校师生大会,进行班风学风建设工作部署
教风是班风学风建设的基础,教师要以教风带动班风学风,督促教第1页共3页师抓好课堂教学和管理,督促学生干部做好考勤工作,并将考勤情况及时向老师汇报
2、召开全校管理队伍工作会议,进行班风学风建设活动部署
强化值日教师和班主任的责任意识,指导和支持值日教师、班主任做好细致的学生工作,突出班风学风建设在学校各项工作中的重要地位,抓好班风学风建设,以点带面,进而促进班级良好学风的形成
3、各班召开主题班会
级主任和班主任根据各班级具体情况