一年活动方案4篇一、活动意义中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼
开笔是中国传统中对少儿开始识习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式
通过古今合璧,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人,并通过班级结对,大手拉小手的活动,让一年级学生尽快适应小学生活
二、活动时间地点及对象:xx年9月11日上午8:50开始学校操场一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表三、活动人员安排音响、话筒、摄像:横幅、照片:吴xx通讯报道:尹钰俊四、活动程序(一)开场演出二(7)班《弟子规吟诵》(二)吕校长致辞(三)正衣冠1
主持人讲解正衣冠含义
按主持人的号令开始“正衣冠”(1)自正衣冠(学生自己整理衣冠)(2)师正衣冠(现场的领导和教师帮助学生整理衣冠)(四)朱砂启智1
由主持人讲解朱砂启智的“含义”
班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中第1页共7页点上红痣,并说上祝福的话语
(五)击鼓鸣志1
由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”
先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙,而后学生代表击鼓,告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向
(六)启蒙描红1
由主持人讲解启蒙描红的“含义”
由吕校长现场直书楷体“人”
并讲解人含义
(七)感恩鞠躬1
向老师鞠躬,说:感谢老师教育之恩2
向家长鞠躬,说
感谢父母养育之恩
(八)集体吟诵由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三经》五、活动要求1
请各班主任加强教育,队列做到快、静、齐,并请配班老师协助管理
集会时,做到队伍整齐、安静,齐诵主题语时声