游园活动方案4篇结合省市有关“减负”精神,充分保护低段孩子学习的积极性,本学期继续实行“期末趣味乐考”的测评方案
本方案把期末考试设计成游园活动的形式,让孩子在考试中体验到愉悦和成功,增强自我成就感
本次活动主题是“趣味游园
智迎新春”,涵盖了语文、数学、英语、美术、体育等多门学科,是一次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末综合性测评活动
一、活动总策划:何xx二、活动参加对象:全体一、二、三年级学生三、活动时间:xx年1月24日(周六)上午三年级:8:00—10:00二年级9:00—11:00一年级9:30—11:30四、活动准备:1
海报、乐考官牌、星级卡
一、二、三年级家委会统一购买奖品
五、各项目出题老师一到三年级课文朗读——李xx一年级数学易错题:杨xx二年级数学易错题:虞xx三年级24点:兰xx二年级阅读力:平xx三年级阅读力:吕xx六、具体安排:【三年级】序号项目负责人地点规则备注1亲近母语平xx401教室朗读课文并选择其中的一句话写下来301班3名家长2点亮心灯张xx402教室阅读力测试301班3名家长3火眼金睛虞xx403教室数学24点302班3名家长4let’sshowtogether朱xx501教室英语对话表演302班3名家长5我型我秀徐xx502教室特长展示301班5名家长6心灵手巧金xx503教室叠衬衫302班5名家长7跳出精彩洪xx大礼堂一分钟亲子跳绳303班10名家长第1页共10页8硕果累累陈xx会议室门口领取奖品各班2名家长说明:(1)以上场地在周五下班前班主任协助负责老师布置妥当,如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生,在醒目的位置张贴海报,贴上出入口
(2)每个项目负责老师要准备好ppt,及时拷贝到电脑上
(3)所有要采购的物品年级组互相协调,统一购买
【活动具体内容】一、会场名称:亲近母语——朗读课文并书写1
每场次3人,其余同学在入口排队