..项目四物流管理专业及专业群建设方案项目负责人：成员：一、建设基础（一）行业背景国发[2009]8号文件出台了《物流业调整和振兴规划》，物流业成为“十大产业调整和振兴规划”中唯一的服务产业。山东省人民政府出台《山东省现代物流业振兴发展规划》，确定了进一步加快推进物流服务的社会化、大力扶持龙头物流、积极推动重点行业物流和专业物流发展、搞好物流发展区域布局、建立城乡现代商贸物流服务体系、提高物流信息化水平、加快物流标准的制定与推广、加强物流新技术新装备的开发和应用、抓紧培养现代物流管理人才的九大任务，重点建设八大物流工程。XX市委、市政府就积极对接半岛蓝色经济区，研究形成了《积极对接半岛蓝色经济区打造山东东引西拓“桥头堡”研究报告》，并确定物流业为下一步发展的重点行业之一。《XX市国民经济与社会发展十二五规划》中确定，发挥地处冀鲁豫三省交界的优势，积极发展现代物流业，建设优势产品集散基地，打造山东省东引西拓“桥头堡”，紧密结合山东省重点区域发展战略，依托交通区位优势，大力发展现代物流业。XX市委、市政府在2010年完成《山东XX物流中心战略发展规划》，对物..流园区功能构建进行深入分析，并提出“五大功能区、六大功能中心”的整体布局形态，对XX市物流业发展起到决定作用。至今，伴随着盖世物流、XX市农产品物流中心、人久久医药科技有限公司等项目的实施，物流园区建设已经取得了阶段性的成果。（二）人才需求分析通过调研分析发现，市场对物流人才的需求，从工作内容上看大致可归纳为企业物流人才、物流企业人才、物流规划咨询人才、物流研究人才四个大类。从岗位层次上看，可分为高级物流人才、中级物流人才、初级物流人才和一般物流操作人员四个层次，目前紧缺的是初、中级物流人才，对他们的学历要求一般为高职层次。在山东省高职院校中，开设物流专业的高校有40余所，在校生共计6000余人，而随着山东省“十二五”规划中大力发展物流业建设计划的逐步实施，预计山东省对物流管理专业学生的需求将会达到10万余人。根据2011年山东省物流运行情况通报，XX市物流总额达7131.4亿元，物流业增加值137.2亿元。随着XX市物流业的快速发展，XX市每年新增物流岗位1500余个。根据调研，XX市物流园区及物流企业典型岗位为仓管员、配送员、采购员、运输调度员、信息管理员等，岗位层次为作业层与经营管理层。（三）专业建设现状物流管理专业开设于2006年，2011年被评为山东省高等学校特色专业，经过六年的发展，形成了区别于其他院校的专业特色与优势。1．探索了“课证融合”式人才培养模式“课证融合”式人才培养模式强调在人才培养全过程中，以学生为主体，以..综合素质为基础，突出职业能力培养，将职业资格标准融入课程标准，实施项目教学，提高学生学习的主动性。2．初步形成了基于职业岗位分析的课程体系根据物流企业的发展状况，不断深入企业进行调研，按企业物流岗位重组课程，形成基于职业岗位分析的课程体系，使课程体系能够紧跟快速发展的物流企业的需要。建设理论实践一体化教材，改革教学模式，实施并完善融教、学、做为一体的教学模式。3．建成了“校中厂”的实训基地（1）物流实训中心。目前已建成高标准校内实训基地4个，分别为物流综合实训室、XX职业技术学院大学生创业孵化基地、生产性实训基地（超市）、顺丰速运XX职业技术学院营运中心，实训条件良好。（2）校外实训基地。物流管理专业与XX交通汽运集团有限责任公司、中通客车股份有限公司、中外运久凌储运有限公司天津分公司、江苏苏中医药物流、顺丰速运集团等多家企业建立了长期稳定的合作关系。4．组建了专兼结合的双师型教学团队物流管理专业现有专兼职教师18名，双师素质达到80%，专职教师师德高尚，治学严谨，教学能力强，教学效果好。兼职教师全部来自行业企业一线，具有工作实践经验，提升了学生的实践动手能力。5.具备了初步的社会服务与辐射能力（1）职业技能鉴定培训。专业教师积极参与社会项目及服务，注重知识及技术向服务地区经济的转化。每年两次为中国物流经理职业资格认证、物流师认证和快递业务员职业资格认证提供培训服务。同时，我...
