大学XX年“传承雷锋精神争做志愿先锋”学雷锋系列活动实施方案VIP免费

大学XX年“传承雷锋精神争做志愿先锋”学雷锋系列活动方案先锋小学“学雷锋志愿服务”活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间2014年6月起到2015年5月。三、组织领导为了更好地开展此项工作，与教育局的志愿者活动保持一致。成立工作领导小组如下：组长：黄金利副组长：邓芳、许新志、刘英、汪诗萌组员：先锋小学全体教师四、服务场所及办公设备：志愿者服务站站点。先锋小学传达室。办公设备。电脑、电话、柜子、应急常用药箱、手机多用充电器、电源插座等。五、活动内容1、通过国旗下的讲话，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。2、建立“我把心里话儿跟你讲”心理咨询室。用同伴倾诉、第1页共3页老师疏导能方式排解孩子心理问题。3、成立应急医疗服务小队。培训老师、社区志愿者及学生，使其具备基本的医疗常识服务学生及社区居民。4、建立“小小律师团”，以法律知识小讲座、辩论赛等各种形式，让孩子们从小养成懂法、守法、维权的意识。5、各班组织“学习互助小组”，发扬雷锋助人为乐精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。6、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。7、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。8、对接社区，提供各种便民利民服务设备。服务站点内常备针线包、手机多用充电器、应急常用药箱（备有常用药品）。六、活动要求1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制第2页共3页定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。七、奖励制度：学期末评选出1-2名优秀志愿教师、学习雷锋志愿者先进中队、先进个人，予以嘉奖。先锋小学2014年6月第3页共3页