(新版)幼儿园园长述职述廉报告(多篇)与(新版)幼儿园大老师个人工作总结汇编(新版)幼儿园园长述职述廉报告(多篇)幼儿园日常保教工作不断完善，让老师专业水平不断提高，这是我xxxx年度工作的重心，幼儿园园长述职及。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园老师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：一、注重思想建设，增强依法办事意识我坚持以“三个代表”重要思想为指导，仔细学习十七大报告精神，坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。仔细学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导老师，特别是年轻老师健康成长，找准自己前进的方向。在老师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩1、以身作则，给予老师正确的引领第1页共30页只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策，述职报告《幼儿园园长述职及》。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发觉和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名老师培育对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的老师专业进展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察老师行为，发觉问题，帮助老师学会推断教育行为的合理性及有效性，及时给老师提供恰当的指导、支持。2、培育徒弟，承担对外教学讨论工作我既是“太原市第四届中学校导师团”的导师，又是名老师培育对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。常常与他们讨论《纲要》心得、讨论教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。XX年度我在“太原市骨干老师培训班”、“太原市申报高级老师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带老师胡澜及其他园所老师到尖草坪区下乡支教等。3、精心指导，为老师提供成长平台本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立高校judy教授来访、山西高校同学见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学，我都要反复与老师仔细推敲、讨论教学的每个细节，老师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学展示，老师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中，老师关注幼儿进展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授第2页共30页给同行，同时我园老师也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。三、激活园本教研活力，创新教育教学讨论工作1、开展主题活动，发挥年级教研组作用充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题讨论与年级组大主题讨论的结合，注重案例的收集与讨论。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。第二篇：幼儿园园长XX年度述职幼儿园园长XX年度述职办好一所好的幼儿园需要硬件作支...
