党员教育形式上的几点思考在社会主义市场经济体制下,运用哪些教育形式卓有成效地开展党员教育,是摆在各级党务工作者特别是领导干部面前的一个新课题,我们必须加以积极探索和认真研究
近年来,中共XX县区委组织部经过对此课题的探索与研究,取得了一定的实效
一、以网络为载体,强化教育效果,淡化教育痕迹当前,随着市场经济体制的确立和发展,党员的思想观念,改革意识,精神状态都发生了深刻的变化,过去那种你说我听,你讲我通的教育方式,已远不能满足党员求新、求实、求知的要求,并且在某种程度上已产生逆反心理
而以网络为载体,将思想教育寓于艺术性、知识性、趣味性之中,淡化了教育痕迹,强化了教育效果,可收潜移默化之功效
如,充分利用“永城党建”网络资源,进一步构建网络教育平台
我们在“永城党建”网站上开辟了先进性教育活动、基层党建、党建动态、干部工作、人才天地、电化教育等专栏,把“永城党建”网站办成组织工作对外宣传的重要阵地和窗口,进一步创新栏目形式,丰富栏目内容,增强栏目的知识性和可看性,使网站贴近党员、贴近基层、贴近生活
所以,以网络为载体对党员进行教育,既虚功实做,强化了教育效果,又淡化了教育痕迹,可称得上是新形势下党员教育的一种好形式
二、以管理为载体,增强党员自我规范意识在党的建设中,思想教育与组织管理历来是紧密相联,不可分割的
因此,在某种意义上讲,管理就是教育,管理过程就是教育过程
在强化党员管理过程中,应注意遵循以下几条原则:一是科学的原则
即从实际出发,注重实效
二是严谨的原则
即在制定管理目标的同时,要相应地制定和明确检查监督办法及措施,不能重定标,轻执行,搞纸上谈兵,要保证目标得以全面落实
三是创新的原则
即随着改革开放的深入,不断研究和探索新的党员管理办法
当前要针对发展市场经济体制的要求,深入探讨和研究股份制企业、跨地区经济联合体第1页共2页等企业党组织的设置和党员管理办法