第1页共4页编号：_____2024年学校养成教学工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年学校养成教学工作计划范文一、指导思想习惯乃非意识行为，也可以说是不自觉的行为，它是在人的生存、生活实践中经多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。学校阶段是同学养成良好学习习惯的重要时期，“少成则若性也，习惯若自然也”。良好的学习习惯对同学来说终身受益。一年级是同学各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下，同学才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的学校生，最终成为一个全面进展的人。他们必须靠家长和老师的引导来认知世界。我坚持从实践出发的原则，把《学校生日常行为法律规范》、《学校生守则》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益，初步归纳出了适合一年级同学特点需要的10种道德行为习惯，像爱国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关怀集体、助人、勤俭、刻苦奋发、团结友爱等，以及良好的心理品质，诸如诚实、虚心、正直、宽容、自尊、自爱、自信、自强等，这些都是道德教育范围以内的，也是学校生力所能及的。二、具体措施（一）学习习惯1、课前要尽量早点进教室，摆放好学习用品，静静的坐在座位上等待上课。离开教室整理好桌面。2、课堂上积极表现，大胆表达出自己对问题的想法，是一种很好的学习习惯。常常参加集体活动，可以使自己变得更开朗、更乐观，还可以交往的新朋友。3、晚上临睡前自己准备好第二天学习用品。4、有充足的睡眠时间，以饱满的精神投入学习。5、要先做作业后玩耍。6、书写要工整，格式要法律规范。7、口头作业要仔细完成，要求声音响亮，语言标准。8、完成作业后要细检查。（二）充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为法律规范》,并在日常学习的过程中让同学第2页共4页知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.，在班级内设立"小小监督岗",专门负责监督检查同学的日常行为,并在班会时间进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"“文明礼仪之星”等，对表现不够好的同学,及时进行点拨,指导,加强教育.（三）合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用劳动节，六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.。习惯培育不是一朝一夕之事，一个良好的学习习惯的形成，需一定时期，使其巩固则需要更长的时间。我们必须以锲而不舍的精神，持之以恒的毅力，结合同学实际制定“学习习惯培育目标”，以及“学习习惯培育标准”，运用“学习习惯培育标准”通过及时反馈和评价手段，时刻注意同学良好学习习惯的培育。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
