街道人民好公仆教育方案为贯彻落实区委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的实施方案》(委办发〔〕14号),切实解决机关作风存在的“官僚文牍、吃拿卡要、懒散推诿、走读漂浮、奢靡享乐”等“五风”,进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动深入开展,街道党工委决定集中半年时间,在全街道机关开展“人民好公仆”教育实践活动,大力加强机关作风建设,促进机关干部在推动全街道跨越发展中创先争优,以实际行动和优异成绩向建党周年献礼
现提出如下方案:一、主题及载体以“转变作风率先垂范,优质服务提亮形象”为主题,以“一学二查三通报”为载体(即,学习观看先进典型教育片、督查联系服务群众落实情况、每月通报影响地区发展存在的不良现象),扎实推进“人民好公仆”教育实践活动
深入开展“有无心系群众的感情、有无为民办事的行动、有无干事创业的本领、有无团结协作的意识、有无勤政廉政的品质”“五问”大讨论,增进党员干部和群众对党的感情,坚定跟党走的信念和信心,以实际行动“感党恩”,凝聚起建设美好的强大合力
二、总体目标围绕“思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好”的“五个好”要求,机关公职人员争当“人民好公仆”,处级领导班子争创“优秀团队”,机关部门深化“三优一满意”活动(优质服务标兵、优质服务窗口、优质服务品牌,群众满意机关),到20XX年,群众对机关作风整体满意度达到%以上
三、工作重点按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,在扎实抓好“三项教育”、“三项活动”、“三项行动”等共性任务的基础上,明确个性要求,切实解决存在的突出问题
(一)着力解决体察民情不够的问题
继续深入开展“三第1页共4页进三同”、“大下访”活动,明确与群众切身利益密切相关的联系点,深入基层,开展调研,立足实际,形成报告,体察民情解民忧
(二)着力解决惠及群众不多的问题
继续深化“三项制度