街道社区宣传思想文化工作经验材料合意社区现有居民4230户，10200人，党员137人，内设社区党委、社区服务站、社区居委会三种组织机构。近年来，社区党委坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“创建和谐社区建设示范社区”的工作目标，狠抓学习型党组织建设以强能力，常抓文化体育建设以强凝聚，实抓未成年人思想道德建设以强和谐，社区党委创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，群众文化生活更趋繁荣，社会治安环境日趋和谐，精神文明建设成效明显，为社区全面建设提供了重要的思想保证、精神动力和舆论支持。先后荣获XX省文明社区、XX县区先进基层党组织、宣传思想工作先进集体、社区建设先进集体等殊荣。一、把握精神实质，科学谋篇布局，把学习型党组织建设作为构建和谐社区的能力支撑社区党委站在继“三讲”、“保持共产党员先进性”活动之后又一次加强党的建设，巩固执政根基的高度，深入开展了加强马克思主义学习型党组织建设活动。一是科学确定目标思路。坚持“围绕学习抓党建、抓好党建促发展”的理念，总结街道社区管理体制改革以来建设经验，认为能力素质不适应改革需求是制约全面建设科学发展的瓶颈，在确定“破难题、搞创新、重实践、求发展、创新绩”的活动主题上达成共识，明确了“增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民；提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践；强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责；树立正确的政绩观，切实按照客观规律谋划发展；树立正确的利益观，切实把人民利益方在首位；增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一”等六个方面的标准，为开展创建学习型党组织建设理清了思路，明确了标准。二是把握规律整体推进。针对社区不同类型的党员，开展“四学”活动，即：采取上门送学习资料、上门辅导的方法对年老体弱、卧病在床的党员以“送”促学；开展“寄一张学习记录卡、送一套学习资料、明确一个联系人、填写一张征求意见表、撰写一份党性分析材料”的方法对流动党员以“联”促学；通过帮助解决生产生活具体困难对生活困难党员以第1页共4页“帮”促学；通过开展丰富多彩的文艺活动对离退休及下岗党员以“活”促学。活动以来，共送学习资料31套，寄学习记录卡7张，撰写党性分析材料78份，发布就业信息400条，解决就业问题17个，解决生活难题54个。三是积极创新活动载体。为确保活动取得实效，积极整合资源，发动社会力量，利用理论学习、党课教育、社区党校、市民学校和社区科普大学等阵地，先后组织了理论学习、邀请区委党校专家辅导、心得体会展评和交流等学习实践活动和社区大讲堂、四进社区、书记上讲台、争当带头学习提高的模范、“争做学习标兵，争当创业先锋”等主题实践活动，学理论、学科技、学管理，以丰富的活动载体确保创建活动取得实效。四是努力提升层次境界。为避免开展学习型组织建设活动流于形式、学用脱节，社区党委坚持做到“五结合”，即：“把创建活动与全面建设相结合，把理论学习与中心工作相结合，把发挥领导作用与调动社工积极性相结合，把理论学习与科学决策相结合，把理论学习与破解难题相结合”，要求社工都结合工作自定调研课题，撰写理论文章，在本职岗位实现工作创新，努力推动学习型党组织建设从制度建设型向思想解放型过渡，从知识积累型向能力拓展型跨越。二、挖掘社会资源，拓展服务功能，把文化繁荣作为构建和谐社区的活力载体坚持“保持活力、打造品牌、持续发展、服务大局”的目标思路，以“文化强街”、“书香合意”、“一社一品”为载体，深入挖掘辖区文化资源和社会价值，努力强化文化服务功能，为构建和谐社区加油助力。一是整合资源建阵地。坚持“街道帮扶指导，社区管理经营，辖区单位共育共建”的理念，坚持政策向文化倾斜、人力向文化靠拢、精力向文化聚焦、财力向文化投入、物力向文化保障，先后协调建成文体阵地3处，安装各类文体器材50余件；投入1万余元建成图书室、藏书3000册；街道投资15万元建设合意社区活动中心、日间照料室，逐步形成了规范化、标准化、配套化和一体化的“四化”保障能力。二是建立制度规范。先后制定了工作职责、会议制度、组织和活动点章程及管理规定、档案...
