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2024信息技术个人研修计划与2024信息技术工作计划汇编VIP免费

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2024信息技术个人研修计划与2024信息技术工作计划汇编2024信息技术个人研修计划“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为老师构建了一个专业进展的自我反思平台。我个人20xx年的校本研修计划如下:一、指导思想通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深进展,积极推动素养教育,充分发挥老师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、法律规范信息技术课堂教学,优化备课组活动,使自己由学习型向讨论型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的引领者,配合全县的基础教育课程改革活动,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合同学特点、能促进同学全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素养和教学讨论水平。3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学习方式的转变上。三、研修要求:第1页共4页以新的教育理念为指导,以课程改革实验讨论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和同学学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以同学为本,以能力进展为本,以自主学习为本)的转变,重视同学创新精神和实践能力的培育,为同学的全面进展和终身进展服务,使自己及同伴们转变成素养优良、能适应社会需求、能促进同学全面进展的好。四、具体措施:1、注重日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。2、坚持写好教育教学随笔。仔细的读一本有关教育的书籍,并及时反思。3、仔细参加参加各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。4、树立现代同学观,学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教育教学活动中发扬同学的主体精神,促进同学的主体进展,努力做到因材施教。5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参加在线研讨。第2页共4页我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好!第3页共4页2024信息技术工作计划财务工作计划(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。(2)讨论一项课题,并写好中途报告。(3)上好本学期公开课及推门课,开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用同学爱游戏,好动的特点,创新一些适合同学的活动,转变同学的学习方式,使同学乐学、会学。(6)尝试对同学的评价改革。本学期尝试对同学的评价改革,以同学自我评价为主,制定评价表格,促进同学的主动进展。(7)树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。(8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引同学的注意力,激发同学的学习兴趣,使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂...

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