第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共7页调查问卷与量表的编制及分析方法一、问卷与量表的差异「问卷与量表」都是研究者用来搜集数据的一种技术,也可以说是对个人行为和态度的一测量技术
它的用处在于量度,特别是对某些主要变项的量度
虽然问卷和量表都是可以用来搜集数据,但这两者基本上还是有一些差异存在的:一、在编制架构上的差异(一)量表需要理论的依据,问卷则只要符合主题即可
通常量表的编制都是根据学者所提的理论来决定其编制的架构,譬如若要编制教练的领导行为量表时,可根据运动心理学者Chelladurai&Carron的运动情境领导理论来编制
此项理论将教练的领导行为分为「训练和教学的行为」、「民主的行为」、「权威的行为」、「社会支持的行为」及「奖励及赞赏的行为」等五个向度,因此编制者可依照这五个向度编成一份有五个分量表的领导行为量表
然而在编制问卷时,只要研究者先将所要研究的主题厘清,并将所要了解的问题罗列出来,然后依序编排即可
(二)量表的各分量表都要有明确的定义,问卷则无此要求
在编制量表时,若没有分量表,编制者就直接将此量表的定义加以说明
若所编制的量表包含有若干个分量表,各个分量表亦需将其定义加以界定清楚
一方面让编制者在编题时能切合各个分量表的主题,另一方面是让阅读者能了解此量表的各个分量表究竟是做何解释
二、在计分上的差异(一)量表是以各个分量表为计分的单位,问卷是以各题为单位来计次
假如一个量表有若干个分量表,其计分的方式是以各个分量表为单位
由于量表通常是以点量尺的型式呈现,研究者只要将分量表中每一题的分数相加即可
问卷则和量表不同,它是以单题为计算单位,亦即是以每一题的各个选项来计算其次数
(二)量表的计算单位是分数,而问卷的计算单位是次数
由于量表是将各题的分数相加而得到一个分数,因此所得的分数是属于连续变量