第1页共12页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共12页第一章診斷技術和預測維修本章教學目標:正確理解監測診斷的意義,領會維修管理制度的特徵教學重點、難點:現行維修制度和監測診斷的內涵教學學時:2學時教學手段:課堂理論講授教學內容:設備診斷概論和構成課程介紹1
課程背景隨著現代化工業的發展,設備能否安全可靠地以最佳狀態運行,對於確保產品質量、提高企業生產能力、保障安全生產都具有十分重要的意義
如何有效地提高設備運行的可靠性,及時發現和預測出故障的發生是十分必要的,這正是加強設備管理的重要環節和最重要的工作
設備從正常到故障會有一個發生、發展的過程,因此對設備的運行狀況應進行日常的、連續的、規範的工作狀態的檢查和測量,即工況監測或稱狀態監測,它是設備管理工作的一部分
1設備的故障診斷發現並確定故障的部位和性質第2页共12页第1页共12页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共12页1
2設備狀態監測及故障診斷技術“”從機械故障診斷技術基礎上發展起來的,所謂機械故障診斷技術就是指在機械基本不拆卸的情況下,在它運行當中掌握其運行狀態,早期發現故障,判斷故障的部位和原因,以及預報故障的發展趨勢
3設備故障診斷技術發展歷史1)1983-1985年:準備階段2)1986-1989年:實施階段3)1990-1995年:普及提高階段4)1996-2000年:工程化、產業化階段5)2001年至今;傳統診斷與現代診新並存階段2
課程內容基本概念機械振動與測試系統典型設備及部件上的應用信號分析處理技術3
課程培養目標瞭解設備狀態監測常用感測器及工作原理;掌握機電設備的狀態特徵參量與測試方法;瞭解紅外技術與監測診斷應用;4
教學要求1、加強相關專業基礎課程的學習和提高;2、在掌握基本理論的基礎上,重視實踐技能訓練,提高